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所谓教学情境，是指具有一定情感氛围的教学活动．良好的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积极性，启发学生思维，开发学生智力，是提高初中数学教学实效的重要途径．
创设数学课堂情境方法种种
【摘 要】
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所谓教学情境，是指具有一定情感氛围的教学活动．良好的教学情境能充分调动学生学习的主动性和积极性，启发学生思维，开发学生智力，是提高初中数学教学实效的重要途径．
【机 构】
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安徽省太湖县老城示范初中
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2008年6期
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