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在小学语文教学中,教师要注重学生语文核心素养的培养,让学生获得基本的语文知识,引导他们更好地进行语言实践,积累素材、感悟语言艺术、培养语文素养,实现健康成长和全面发展。文章基于核心素养观,对小学语文教学策略进行了探究,提出培养学生语言运用能力、审美鉴赏能力、融入中华优秀传统文化教育、激发学生创造思维等策略。