【摘 要】
：
发散思维是创造性思维的最主要的特点,小学数学课程是培养学生创新思维和创新意识的主阵地,培养发散思维会对小学生创新思维的培养起到至关重要的作用。通过加强数学基础知识
论文部分内容阅读
发散思维是创造性思维的最主要的特点,小学数学课程是培养学生创新思维和创新意识的主阵地,培养发散思维会对小学生创新思维的培养起到至关重要的作用。通过加强数学基础知识的训练来为综合应用知识、提高一题多解的能力奠定良好的知识基础;一题多解、求异变通、联系实际、活学活用等这些数学教学策略的应用;在注重教师教学方式方法变革的同时,更应该注重学生思考过程、思维体验和综合分析应用等方面的变革,让学生形成真正的发散思维能力,进而培养学生的创新思维能力。
其他文献
研究表明，研发项目中实物期权在识别和计算上的复杂性影响了该方法的理论发展与应用前景。文章以不确定性作为实物期权的一个关键价值驱动，并以此为主线提出了一个更便捷、更有
早晨7点50分，菲菲汽车后备箱的温度是-6℃！如此的低温，让后备箱的矿泉水结上了—层冰渣。在菲菲的私家车上长期备着整箱的矿泉水，有时几个月也竭不完。“出门在外随手就能喝到水，
针对复合制造工艺背景下叶片毛坯形状复杂、余量分布不均的特点,提出基于加工中心在线检测的叶片装夹定位与余量优化方法。首先,根据叶片毛坯的工艺特性,建立了加工余量自适
基于观赏植物采后生理与技术实验课的教学模式与现状,通过增加实验教学学时,改进实验教学内容与方法,加强实验室开放性管理,建立科学合理的考核体系等一系列有针对性的教学改
城市建设是我国当期的重点建设内容,在城市的建设过程中,涵盖了大量的市政工程建设,这些市政工程项目与人们的生活存在非常直接的联系,也是城市运行的重要保证。市政工程项目
分析了超高压同塔四回线长距离输电线路分布电容对传统电流差动保护的影响。在此基础上，考虑同塔四回线相间及线间的电磁耦合，建立对应频域及时域下的同塔四回线12序（模）分量Π型
目的探讨氟西汀(fluoxetine,FLXT)对创伤后应激障碍(post-traumatic-stress-disorder,PTSD)大鼠记忆及大鼠海马神经元突触后致密物蛋白95(postsynaptic density 95,PSD-95)和
抗日战争时期,吴泽霖教授在西南联大任教期间,多次深入到云南边疆少数民族地区进行田野调查研究,他对么些人(今纳西族人)的研究十分深入。通过田野调查研究和筹建丽江地区边
面对银行机构与银行产品日益多元化的新环境,业务流程再造是商业银行打造流程银行,提高核心竞争力的重点,而柜面运营业务的流程再造则是全部业务流程再造的重要基础和核心之
为了解流感病毒M2及HA保守肽段的免疫原性,参照流感病毒M2及HA的氨基酸序列分别设计合成多肽并免疫SPF鸡,设H5和H9亚型禽流感灭活疫苗及空白组作对照.对免疫后2、4、6和8周的