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课堂教学中,教师除了要给予学生正确的引导外,还应处理好师生之间的关系、多种方法与最优化方法之间的关系,给学生自由发展的空间,使不同的学生得到不同的发展。
给学生自由发展的空间——“两位数加一位数(进位)”教学片断和思考
【摘 要】
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课堂教学中,教师除了要给予学生正确的引导外,还应处理好师生之间的关系、多种方法与最优化方法之间的关系,给学生自由发展的空间,使不同的学生得到不同的发展。
【机 构】
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江苏新沂市城岗小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年02期
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