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数学模型是从理论知识到解决实际问题的一座桥梁，它能够培养学生的实践能力、创新能力、自学能力合作能力以及写作能力．针对《数学建模》课程的教学进行了改革，改革的内容包括授课内容和授课方式的调整、增设实验课、改革作业方式和考核方式等内容．实践证明，通过这些教学改革，学生的综合能力得到提高，反响良好，达到很好的教学效果．