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大学生作为一个特殊的群体,在其人生发展的特定阶段,有其自己独特的心理风貌和别具一格的人格特征。随着社会就业压力的增大,生理机能的逐渐成熟,感情的日益丰富,大学生心理问题也有上升的趋势。本文就不同研究者从不同角度采用艾森克人格问卷(EPQ)对大学生的测查研究报告,对大学生的人格特点作出分析,以期为大学生的心理健康教育,健全大学生的人格提出相应的建议。