【摘 要】
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新课程背景下的生物试题更注重对学生能力的考查，而考试又是需要学生精心思考和冥思苦想的过程，其答案直接反映了师生教与学的效果，它是帮助师生发现问题的一种有效手段，因此，试卷
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新课程背景下的生物试题更注重对学生能力的考查，而考试又是需要学生精心思考和冥思苦想的过程，其答案直接反映了师生教与学的效果，它是帮助师生发现问题的一种有效手段，因此，试卷评讲十分必要，它既有利于教师更好地帮助学生解决疑难、训练学生解题的方法和技巧，更利于师生自我完善、发现教学薄弱环节，为下一阶段教学提供参考信息。常见有效评讲高中生物试卷的策略有：激励策略、及时策略、前馈策略、“引桥”策略、“兵教兵”策略。
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校园文化是以校园精神为主要特征的群体文化，是学校在长期发展过程中形成的，得到全体师生认同的精神财富。校园文化有着良好的德育功能，对学生思想道德素质的提升意义重大。本文
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