材料一：北京时间2007年10月24日18时5分，中国自主研制的第一颗月球探测卫星——“嫦娥一号”顺利升空。
　　材料二：海外华侨华人和留学生与全中国人民一样，欢呼“嫦娥一号”在太空翱行。他们纷纷表示，“嫦娥一号”升空，表示祖国科技综合力增强，海外华人为此备感骄傲。“嫦娥”飞天是中国政治、经济、军事实力的又一次展示，是中国在航天科技强国路上飞奔向前的又一次体现，也是中华民族和平崛起的新篇章，海外华人华侨均感振奋和自豪。
　　
　　阅读上述材料，回答下列问题：
　　1.我国“嫦娥一号”发射成功说明了什么?海内外华侨华人为什么均感振奋和自豪?
　　2.列举近几年来，我国科技自主创新的具体事例。
　　3.作为当代中学生，我们应该向中国航天工作者学些什么?
　　4.青少年如何培养创新精神和自主创新能力?
　　5.右图所示为中国探月标志“月亮之上”，请你根据自己的理解，对此图案的设计作出一个科学、合理、简洁的说明，并挖掘它的寓意。
　　
　　参考答案：
　　1.(1)①改革开放以来我国以经济建设为中心，大力发展生产力，使我国的综合国力不断增强，科技水平不断提高，某些领域的科技水平已步入世界先进行列。②科学技术是第一生产力，科技进步和创新是经济发展的决定性因素。③只有社会主义才能发展中国，坚持走中国特色社会主义道路。④中华民族是具有非儿智慧和伟大创造力的民族。⑤中国共产党领导的正确性。⑥我国正积极推进科教兴国战略。(2)海内外华侨华人感到振奋和自豪是因为有共同的民族传统文化认同感，无论他们身在何处，都心向祖国。同时也表明他们有强烈的爱国之心、民族自尊心、民族自信心。
　　2.“神舟六号”成功发射；“嫦娥一号”成功发射等。
　　3.①学习他们的爱国主义精神。②学习他们树立崇高的理想，发扬自强不息、爱好和平的伟大民族精神。③学习他们艰苦创业、勇于创新、知难而进的精神。④树立正确的人生观，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。⑤学习他们团结合作的精神以及勇于承担责任的精神。
　　4.①努力学习科学文化知识，用知识武装自己，不断提高自身素质。②培养自己独立思考和解决问题的能力，敢于提出问题，不盲从老师和书本。③积极参加实践活动，培养实践和创新能力。④与时俱进，开拓进取，善于观察，勤于思考，努力做到有所发现，有所发明，有所创造。
　　5.中国探月标志“月亮之上”以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮圆月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想；圆弧的起笔处自然形成龙头，象征中国航天如巨龙腾空而起；落笔的飞门由一群和平鸽构成，表达了中国和平利用宇宙空间的美好愿望。整体图形由一弧两点巧妙形成古文“月”字，同时生动体现了“绕”“落”“回”三个意思，月球探测的内容不言而喻。此作品中国韵味十足，简洁而明朗，体现了传统和现代的完美结合。