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数学史一门需要夯实基础,并注重培养学生数学能力和数学思维的基础学科。教师除了培养学生解决数学问题的能力,还要注意发展学生的实践探究能力。
浅谈如何培养高中生的数学能力
【摘 要】
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数学史一门需要夯实基础,并注重培养学生数学能力和数学思维的基础学科。教师除了培养学生解决数学问题的能力,还要注意发展学生的实践探究能力。
【机 构】
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河北省乐亭县第一中学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2014年26期
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