【摘 要】
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“1+X证书”制度是国家职业教育制度的重大创新，它将职业技能等级证书与学历证书相互融通，对职业教育的学生技能提升起到了极大的推动作用。以《养老护理员职业技能领域职业技能等级标准》为依据，重构智慧健康养老服务与管理专业课程体系，实现“课证融通”式课程体系，职业教育中以“课证融通”为导向进行失智老年人照护课程设计改革，探索构建国家资历框架，同时依据职业技能等级标准，把职业技能模块内容与专业人才培养方案有机结合，重构课程体系，优化教学内容，统筹教学组织与实施，深化教学方式方法改革是专业建设发展的必然趋势。
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“1+X证书”制度是国家职业教育制度的重大创新，它将职业技能等级证书与学历证书相互融通，对职业教育的学生技能提升起到了极大的推动作用。以《养老护理员职业技能领域职业技能等级标准》为依据，重构智慧健康养老服务与管理专业课程体系，实现“课证融通”式课程体系，职业教育中以“课证融通”为导向进行失智老年人照护课程设计改革，探索构建国家资历框架，同时依据职业技能等级标准，把职业技能模块内容与专业人才培养方案有机结合，重构课程体系，优化教学内容，统筹教学组织与实施，深化教学方式方法改革是专业建设发展的必然趋势。
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