浅谈中小学课堂教学视频录制技巧

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课堂教学视频在制作上相对来说不复杂,视频编辑时,无论是内容上还是表现方法上,都开始出现随意化的趋势,同时存在应用模式单一、同质化等诸多问题,在投入教学时无法达到有效增强教学效果的目的,有些甚至只管产出效应不管投入效果。鉴于此,本文从课堂教学视屏录制中存在的问题入手,详细阐述了如何录制一节优质课堂教学视频,希望抛砖引玉,引起各位教育工作者和相关人员的关注和探讨。
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