【摘 要】
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加强高校创业教育生态系统建设是国内外创业教育发展的逻辑必然与历史规律。从国外高校创业教育生态系统建设经验看,主要有专业学院驱动模式、专门机构驱动模式和全校系统驱
【机 构】
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东北师范大学党委; 联合国教科文组织中国创业教育联盟;
【基金项目】
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国家社会科学基金重大项目“国外价值观教育现状调查与可借鉴性研究”(16ZDA102);国家社会科学基金教育学一般课题“高校创新创业教育生态系统建设问题研究”(BIA170164)的研究成果
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加强高校创业教育生态系统建设是国内外创业教育发展的逻辑必然与历史规律。从国外高校创业教育生态系统建设经验看,主要有专业学院驱动模式、专门机构驱动模式和全校系统驱动模式三种类型。但我国的创业教育有着独特的路径、文化和境遇,在创业教育生态系统建设方面存在思想认识不清、理论建设不足、基础条件不实等特殊问题。在此背景下,要在借鉴外来经验的同时,切实体现中国特色,着力构建中国特色创业教育生态系统建设的理论体系,坚持"统筹协调"的实施方略,做出"内合外联"的战略选择。
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