论文部分内容阅读
在小学教学中实施主题图教学是利用主题图来帮助学生探索知识,是一种将数字与图形相结合的学习方式,实施这种教学方式来进行数学学习更具有直观性,充分体现出了数学知识由直观向抽象逐步过渡的一个教学过程。数学主体图往往可以为学生提供一个数学学习的原型,不断的引导着学生去思考,帮助着学生去揭示其思路与方法。