【摘 要】
：
＜正＞2021年7月，工信部联合中央网信办等9部门印发《5G应用“扬帆”行动计划（2021—2023年）》，重点推进5G在工业互联网、金融、教育、医疗等15个行业的应用。中国电信、中国联通近日宣布，将在100个以上主要城市开通5G新通话超清视频语音通话服务（Vo NR）。日前，中国移动也表示将试用Vo NR。数据显示，目前中国累计建成开通5G基站155.9万个，5G网络已覆盖全国所有地级市和县城城
论文部分内容阅读
＜正＞2021年7月，工信部联合中央网信办等9部门印发《5G应用“扬帆”行动计划（2021—2023年）》，重点推进5G在工业互联网、金融、教育、医疗等15个行业的应用。中国电信、中国联通近日宣布，将在100个以上主要城市开通5G新通话超清视频语音通话服务（Vo NR）。日前，中国移动也表示将试用Vo NR。数据显示，目前中国累计建成开通5G基站155.9万个，5G网络已覆盖全国所有地级市和县城城区。亮眼成绩单背后，是一个个真实可感的5G应用场景，不仅改变着人们的生活，还助力千行百业加快转型升级。
其他文献
政策多变和政策固化是公共政策中一对永恒的矛盾，学界对政策稳定性尚缺乏系统研究。政策稳定性的价值不言而喻：其是实现政策目标、维护公共利益、引导行为预期、促进社会稳定发展的关键。利益竞争、路径依赖、政策更新和政策周期等视角下的政策稳定体现了“变”与“常”的内在关联与持续张力，在政策实践中表现为维持型稳定、政策不稳定、政策固化、调适性稳定和政策转向等多种形态。公共政策的调适性稳定是政策系统与外部环境的精
＜正＞数字化人才对于智能制造和经济发展都是重要的基础条件。本文以数字化智能制造领域中的工业机器人为例，从人才培养目标的确定、教学体系的重构、教学环境的重塑等方面给出多方面的意见。通过当前产业需求以明确数字化人才培养目标，坚持以数据导向，重构人才培养教学体系；参考企业模式，打造新型教学环境。旨在为工业机器人数字化人才培育提供新路径，进而实现以产业需求为导向的应用型工科产教融合育人模式。
义务教育地理课程具有实践性,在提升学生地理实践力的过程中必定要求教师注重地理实验的开发、设计与实施。文章结合已有的研究成果梳理地理实验教学的概念与意义,分析地理实验教学的现状,在此基础上以图新地球为平台进行等高线演示实验,从校本教学资源的开发设计、地理实验教学、实验教学的评价体系三个层面探讨基于“互联网+”视角下的地理实验教学有效实施路径,并通过案例来呈现具体的实施方法。
＜正＞孟尧:1993年《将错就错》出版的时候,你的素描教学改革已经在中央美院做了多久了?王华祥:1988年毕业以后,我先是在一些进修班还有大专班教素描。那个时候我采取的是局部作画的方式,跟美院传统的方式不太一样。当时我研究的对象主要是文艺复兴时期的古典素描。后来我在版画系上课,也教这种局部作画的方法,画出来的形是有一点变形的。最初院里的很多老师开始不太接
目的 探讨脂联素与前列腺癌因果关系。方法 采用两样本孟德尔随机化（MR）分析方法，将与脂联素相关遗传变异数据（SNPs）作为工具变量（Ⅳ），分析脂联素对前列腺癌因果影响。结果 逆方差加权法、加权中值法和MR-Egger分析均显示脂联素与前列腺癌风险之间没有因果关系（P＞0.05）。MR-Egger分析显示结果中定向多效效应不太可能导致偏倚（P=0.418）。基于个体变异的Ⅳ估计之间没有异质性。“l
核心素养统领的新一轮综合改革,提出要重视学生地理实践力的培养,结合新课标和自身一线教学经验,笔者认为开展地理实验教学是目前多数一线教师将地理实践力培养融入常规教学的有效途径,极具可操作性和普适性。同时,新课改下高考模式的变革,地理作为热门选科科目,学情发生了变化:选考学生向思维水平更高、动手能力更强的理科学生倾斜,对地理教学提出了新要求。基于以上研究背景,本文以地理实践力培养为核心,探讨能立足地理
本研究通过对32位英语教师、教研员、出版社编辑的访谈,探讨《中国英语能力等级量表》（CSE）的采纳情况,并聚焦影响用户采纳CSE的因素,运用扎根理论方法构建影响因素模型。研究发现,CSE在各学段都有采纳案例,应用于测试、教学、学习资源建设等方面。感知创新特征、成果期待、主观规范、自我效能感是影响目标群体采纳意向的感知因素,间接影响采纳行为;个人因素影响感知因素,并和资源条件调节感知因素对采纳意向的
利用松华坝水库1955—2021年（67a）的入库径流资料系列，通过时间序列周期方差分析外推法计算了该水库的入库径流量的水文周期，得到松华坝水库入库径流量的水文周期是10a；根据这一周期长度，用实际入库径流资料与预报模拟计算结果进行检验,利用模型对水库入库径流量进行预测。从预测结果看，2022—2025年水库将出现入库径流量大量减少时段，水库的蓄水、供水矛盾将更为突出。
OBJECTIVE: To investigate the effects of WAA combined with fluoxetine in the clinical treatment of post-stroke depression（PSD）.METHODS: In this randomized, controlled and single-blind trial, 105 PSD p
目的 编制适合测量我国大学生社会情感能力的量表。方法 通过文献分析建构大学生社会情感能力理论模型，通过开放式问卷和专家咨询编制量表试测题项，分别对试测和重测回收的本科生大学生问卷数据进行统计分析，进而验证理论模型并确定大学生社会情感能力正式量表。结果 探索性因子分析得出大学生社会情感能力量表的四个因子：自我关系能力、他人关系能力、集体关系能力、负责任决策能力，累积解释总变异的74.202%；验证性