【摘 要】
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目的：分析膝关节镜检查结合关节外微创技术对膝关节多韧带损伤的分期修复的临床效果。方法：收集2012年1月-2014年3月于笔者所在医院接受治疗的膝关节多韧带损伤患者42例（52膝），均
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目的：分析膝关节镜检查结合关节外微创技术对膝关节多韧带损伤的分期修复的临床效果。方法：收集2012年1月-2014年3月于笔者所在医院接受治疗的膝关节多韧带损伤患者42例（52膝），均给予膝关节镜检查结合关节外微创技术治疗，手术后均给予Lysholm与IKDC量表评分，评价膝关节修复效果。结果：Lysholm评分：平均分数为89.1分。IKDC评级：31个膝关节A级，17个膝关节B级，4个膝关节C级。Lachman试验：32个膝关节（-），16个膝关节（＋），4个膝关节（＋＋）。侧方应力试验：52个膝关节
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目的：探析恙虫病的临床诊治与预后。方法：随机抽选笔者所在医院2013年2月-2015年12月治疗的60例恙虫病患者,分为观察组与对照组,观察组给予四环素治疗,对照组给予氯霉素治疗,统
【摘 要】德育教育现在越来越受到人们的重视，作为一名班主任既要向学生传输文化知识，又要培养和提高其道德素养水平。在学生学习中要不断帮助他们发展道德素养素质，不断提高思想道德素质水平，帮助学生形成对生活、世界观和价值观的正确认知。本文主要对班主任德育教学工作进行了策略探析，并提出相关经验所谈，望对同行们有所帮助。 【关键词】班主任；德育教学；策略 【中图分类号】G625.1 【文献标识码】A
【摘 要】在初中历史的教学中，探究式学习模式的建立，具有必要性。在新课程改革理念的指导之下，探究性学习模式的运用有利于促进初中历史教学的改革和发展。在初中历史的教学中，教师可以从以下几方面，实现探究性的学习效果：将"探究"的教学理念贯穿于课堂教学始终；构建和谐的课堂教学氛围；举办历史活动，实现探究式学习效果；培养学生课下自主探究的学习能力。 【关键词】初中历史；探究性学习；模式；运用 【中图分
【摘 要】物理作为技工教育开设的一门基础课程，是后续相关课程学习的基础，对培养学生的基本操作技能和科学素养具有不可替代的作用。教学方式、教学内容、实验方法、技术手段以及教学管理等组成技工院校物理实验教学课程体系。在全面系统性的教育体制改革建设下，技工院校应该注重培养学生创新能力以及基本操作技能，实现理论结合实践的教育体系。本文就技工院校物理实验教学中学生创新能力的培养策略进行分析，以当前技工院校在
【摘要】汽车行业发展前景广阔，人们对汽车维修的要求也逐渐提升。职业院校作为输送汽车维修人才的主要阵地，其需要充分结合市场需求，以市场导向为目的，对汽车维修教学进行创新，从而制定出与当前市场相适应的教学方式，为汽车维修领域输送合格的人才。因此，本文详细探讨以市场为导向推进汽车维修教学创新发展的具体对策，详细报道如下。 【关键词】以市场为导向 汽车维修教学 创新发展 【中图分类号】G712；U47
采用复数响应法，研究日本大阪上町逆断层地表地震响应．根据谐波震动分析和阪神地震实测地震波非线性动力计算，得到深部断层影响下的地震响应分布规律及频率特性．研究表明：深部断层对地震响应产生影响，使地表出现地震响应“增强带”及“干扰带”．
小学数学是学生构建数学知识体系的基础，该阶段的数学学习关系到学生今后的数学水平。为了使学生能够一直良好的学习数学这门学科，在小学时期应当注意提高数学教学教学水平，引导
目的：探讨健康教育对眼科外伤患者进行护理时的作用。方法：选择2012年3月-2015年3月笔者所在科室收治的眼外伤患者80例为研究对象,将这些患者随机分成观察组和对照组,每组40例,
目的探讨微创穿刺粉碎清除术治疗丘脑出血的疗效。方法对32例采用微创穿刺粉碎清除术、尿激酶溶解引流治疗的重症丘脑出血患者的临床疗效观察和分析。结果基本痊愈2例(6.3%),
【摘要】国学教育在小学语文教学中占据着重要的地位，随着素质教育的不断推行，人们对国学教育也给予了更高的重视。新课标指出，在小学语文教学中教师应该充分体现学生的主体地位，关注国学教育取得的成效。但是从以往的教学来看，小学语文国学教育还存在着一定的问题，导致教学效果不理想，也不符合新课标的要求。因此，现阶段，教师应该采取有效的措施来应对教育中存在的问题。 【关键词】小学语文 国学教育 问题 【中图