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习作课难上,历来是许多语文教师的共识。习作教学该学什么,该怎么学,困扰着语文课堂。以《一切景语皆情语》的习作教学为例,浅谈如何有效指导学生进行写作。
简约课堂 潜心绘文——从《一切景语皆情语》谈习作教学
【摘 要】
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习作课难上,历来是许多语文教师的共识。习作教学该学什么,该怎么学,困扰着语文课堂。以《一切景语皆情语》的习作教学为例,浅谈如何有效指导学生进行写作。
【机 构】
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浙江慈溪市庵东镇东一小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年12期
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