【摘 要】
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在高等教育体系中,英语课程占据重要地位,但是受到学习能力、兴趣等多个因素的影响,导致高校学生的英语综合素养参差不齐,为更好满足社会对英语人才日益增长的需求,高校应该
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在高等教育体系中,英语课程占据重要地位,但是受到学习能力、兴趣等多个因素的影响,导致高校学生的英语综合素养参差不齐,为更好满足社会对英语人才日益增长的需求,高校应该积极探索有效的英语教学方法.现在任务教学法在高校英语教学中的运用得到越来越多关注,它不仅可以激发学生的英语学习兴趣,也能够促进英语教学质量整体提升,所以高校应该对任务教学法展开深入研究,让它的应用价值充分体现出来.
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