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高校发挥校园文化的育人功能，就是要使校园文化活动内容所渗透出的价值观与思维方式真正地内化为学生自身的信念和行为。而要实现校园文化育人功能的最优化，就必须构建大校园文化观。大校园文化主要包括物质文化、行为文化和规章制度文化。只有把这三方面看成一个整体，协调一致，才能真正地发挥校园文化的育人功能。
大校园文化观与高校校园文化
【摘 要】
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高校发挥校园文化的育人功能，就是要使校园文化活动内容所渗透出的价值观与思维方式真正地内化为学生自身的信念和行为。而要实现校园文化育人功能的最优化，就必须构建大校园文
【机 构】
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吉林师范学院院长办公室!132013
【出 处】
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北华大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1999年6期
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