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高中美术鉴赏教学在培育高中生审美素质方面具有重要作用,是提升学生审美水平的重要手段,同时有助于学生学科核心素养的形成,落实美术鉴赏教育的目标。本文基于学科核心素养,探究高中美术鉴赏课堂教学中如何提高学生的自主学习能力、观察能力和美术鉴赏能力。
核心素养背景下的高中美术鉴赏课堂教学思考
【摘 要】
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高中美术鉴赏教学在培育高中生审美素质方面具有重要作用,是提升学生审美水平的重要手段,同时有助于学生学科核心素养的形成,落实美术鉴赏教育的目标。本文基于学科核心素养,
【机 构】
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甘肃省环县第五中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年59期
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