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寓教于乐 提高孩子学习主动性——农村小学拼音教学点滴感悟
寓教于乐 提高孩子学习主动性——农村小学拼音教学点滴感悟
来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xgzyf2009
【摘 要】
:
汉语拼音是一种抽象的表音符号,学生学起来会觉得枯燥乏味,针对儿童特点,给学生创造一种愉快的情境,在游戏中使学生兴趣盎然、满怀信心地学好拼音.这样不仅为孩子今后的识字
【作 者】
:
张建华
【机 构】
:
浙江省浦江县平安中心小学,浙江 金华,322200
【出 处】
:
读写算
【发表日期】
:
2019年16期
【关键词】
:
以人为本
趣味性
主动性
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汉语拼音是一种抽象的表音符号,学生学起来会觉得枯燥乏味,针对儿童特点,给学生创造一种愉快的情境,在游戏中使学生兴趣盎然、满怀信心地学好拼音.这样不仅为孩子今后的识字打好基础,更主要的是发展了语文能力,培养了热爱语文的情感.
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