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兴趣是最好的老师，古今中外的教育家对此都曾有过论述。高中语文教师如果能运用多种方式使自己的课堂充满兴趣，会达到事半功倍的效果。教师教得轻松，学生学得愉快，考试成绩家长满意。吸引学生兴趣的方法很多，情境教学法是一种实施起来较容易，效果显著的方法。笔者结合自身教学实例，介绍了图画、音乐、表演、语言等方法。