利用美术教育促进大班幼儿智能多元发展的研究

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一、在美术课中培养大班幼儿的观察能力观察能力是构成人的智能中重要的能力结构之一。观察能力决定了人对事物的认知水平。只有会观察,才能发现事物的特点与内部结构与联系,为认识事物的本质奠定基础。美术是幼儿阶段最喜欢的课程之一,经过小班和中班阶段的学习,大班幼儿具有一定的美术基础,对美术课程中的一些教学资源有了一定的认识水平,因此,教师在美术的课程中可以充分利用美术教学资源来培养大班幼儿的观察能 First, in the art class training children’s observation abilities Observation ability is one of the important ability of the structure constitutes a human intelligence. Observe the ability of people to determine the level of knowledge of things. Only by observing can we discover the characteristics and internal relations of things and lay the foundation for understanding the nature of things. Fine Arts is one of the favorite classes in early childhood. After learning in small classes and secondary classes, young children in large classes have a certain art foundation and have some knowledge of some teaching resources in fine arts courses. Therefore, teachers in fine arts courses Can make full use of art teaching resources to nurture the observation ability of young children
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