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在我国高中阶段的整体教学中,英语这门学科一直扮演着极为重要的角色,如果能够进一步完善教学手段,那么对今后学生的发展和成长带来的作用无疑是很大的。在我国新课程背景下,要相应地对高中阶段的英语教学展开必要的调整,确保使学生形成自主学习的能力,进而提升学生整体英语水平。对新课程背景下怎样培养学生在英语课上的自主学习能力展开了详细的探究。