【摘 要】
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摘要：小学语文教学的最主要目的是激发小学生对本民族语言文字的兴趣，深入了解本民族的文化和历史，从而培养阅读能力，写作能力，加强对小学生综合能力的培养，让学生？养成良好的学习习惯，高质量的小学语文教学 关键词：等腰直角三角形 习题 研究 在几何的图形世界中，最美的三边形是等边三角形，最美的四边形是正方形，它们具有同类图形的所有特点。而正方形的一半——等腰直角三角形也具备这样的特点，通过它再添加垂
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摘要：小学语文教学的最主要目的是激发小学生对本民族语言文字的兴趣，深入了解本民族的文化和历史，从而培养阅读能力，写作能力，加强对小学生综合能力的培养，让学生？养成良好的学习习惯，高质量的小学语文教学
关键词：等腰直角三角形 习题 研究
在几何的图形世界中，最美的三边形是等边三角形，最美的四边形是正方形，它们具有同类图形的所有特点。而正方形的一半——等腰直角三角形也具备这样的特点，通过它再添加垂线或平行线，可以构造出很多典型的例习题，是包含着许多几何基本知识的基本图形，因而也是各类考试中最受出题者亲睐的图形。通过多年教学实践，我对等腰直角三角形有了较深入的研究，现把它整理出来，供同仁们讨论指正。
四、对等腰直角三角形综合考查
此图由例7变化而来，在例7的基础上连结了ED和AE，可让学生寻找相等的线段和相等的锐角，从而提高学生对等腰直角三角形的综合思维能力，也通过此图把七下几何中的重要知识点全归纳出来：此图中包含了角平分线、中垂线、等腰三角形、直角三角形加斜边上的高（或垂线）、平行线的内容。其中证明∠EAC=∠ECA是本图的终结结论，可让不同层次的学生分别讨论图中画弧的五个角相等，以提高学生的学习能力与学习兴趣。
总之，通过对知识的专题讲解，学生对知识才能深入、全面理解，几何思维才能得以拓展；学习能力才得以提高；通过专题，提高学习兴趣，让学生感受学习的快乐，是我们教育者不断追求的目标！
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