【摘 要】
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由于游戏的趣味性和普及性有利于弄明白概率论的基本概念及研究内容,我们在概率论的课程中应该充分利用到这个特点.因此我们通过一种常见的扑克游戏“三张牌”为例,给大家介
【机 构】
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上海工程技术大学数理与统计学院,上海
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由于游戏的趣味性和普及性有利于弄明白概率论的基本概念及研究内容,我们在概率论的课程中应该充分利用到这个特点.因此我们通过一种常见的扑克游戏“三张牌”为例,给大家介绍一个把概率论知识和实例相结合的应用型课堂教学案例.以期望学生加强对概率论知识的背景了解,增加兴趣与应用导向.本文主要以扑克游戏为例探讨了概率知识的数学应用.
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