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校企合作已经成为我国高职教育发展的重要课题,本文通过对我国职业教育校企合作的历史渊源进行探究,对我国高职教育校企合作的发展过程进行整体梳理,将其划分为校企合作初步尝试、校企合作特色初显、迈入产学研全面合作和质量提升等四个阶段,并归纳出各阶段的特征,探寻我国高职教育校企合作的发展轨迹和发展方向。