【摘 要】
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语文是极富人文魅力的一门学科,翻开语文课本,就如同走进了一个琳琅满目的美的境界.语文课堂也应该是美的课堂,语文教学的语言也应该具有美感、具有艺术性.教师的语言文采飞
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语文是极富人文魅力的一门学科,翻开语文课本,就如同走进了一个琳琅满目的美的境界.语文课堂也应该是美的课堂,语文教学的语言也应该具有美感、具有艺术性.教师的语言文采飞扬,必将使学生像欣赏一幅名画、欣赏一首名曲那样心旷神怡、兴趣盎然.如果教师语言平淡,缺少感情,那么课堂将变得如一潭死水,毫无生机町言,更谈不上对学生进行人文素养的熏陶感染.语文教学真正是科学美与艺术美的高度统一体.在具体的语文课堂教学中,能够使这种完美统一得以展现的中间媒介,便是教师规范优美的课堂教学语言.因此,语文教师要特别重视自己课堂语言的艺术.我在教学中积累了点滴的经验,觉得应该从以下几点来提高课堂教学语言艺术.
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