【摘 要】
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伴随着国家以创业促进就业的不断推进,中外合作方向高职学生的创业日趋增多,中外合作方向高职学生的创业能力培养显得更为重。结合中外合作方向高职学生的生源特点,文章从政策解
【基金项目】
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本文系2010年度浙江省教育厅科研项目“面向产学合作的高职学生职业心理素质训练模式研究”的研究成果.(项目编号:Y201018339)
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伴随着国家以创业促进就业的不断推进,中外合作方向高职学生的创业日趋增多,中外合作方向高职学生的创业能力培养显得更为重。结合中外合作方向高职学生的生源特点,文章从政策解析、创业能力分析、创业师资队伍建设、课程设计、个性指导,自我能力提升等方面探讨创业教育,摸索创业能力培养方法,真正帮助学生创业。
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