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摘 要 网络思想政治教育始终是学校思政工作者在日常教育管理工作中不可忽视的一个重要内容。文章探讨了利用多媒体开展学校思想政治教育的措施：开设思想政治教育网站，创建QQ日志、飞信群等网络思想政治教育交流平台，加强网络思想政治教育工作的队伍建设等各种措施对网络思想政治教育进行新的尝试。
关键词 网络 思想政治教育 思考
一、建立内容丰富、有特色、有吸引力的思想政治教育网站
要加强思想政治教育的主题网站建设，一定要保证网站的吸引力。因为学生未必去看，就算去看了，引不起学生的兴趣也等于没有建设。只有增强网站的吸引力，建成广大学生乃至社会广大网民喜闻乐见的网站，才能充分的吸引学生去浏览，提高网站的点击率，把我们的主流价值观潜移默化地渗透其中，使学生受到深刻启发和教育，真正地让思想政治教育网站发挥作用。事实证明那些与实际生活关联性最强的信息才是学生关注的主要内容。
首先，思想政治教育网站要在思想上坚持与党中央保持一致，倡导时代主题的主旋律，通过建立专题网页，为学生提供各种积极向上的信息，引导学生把握主旋律、紧跟时代潮流、努力学习先进知识投身社会建设。
其次，要不断增加网站的知识含量，注重人文关怀、提升学生的人文素养。
观念是行动的先导。加强学生人文素养的培育，教育者教育观念的转变是前提。思政教育者要从思想理念上把对学生的人文素质教育摆在更高的位置，加强对学生的人文素养教育，立足于学生长远的、终身的发展，树立“以人为本”的教育理念。在思政教育网站上增加有关学生人文素养的教育内容，通过以人为本的潜移默化的教育，使学生摆脱短视的成才理念，树立远大的理想和信念。
再次，利用网络的便捷，增强为学生学习和生活服务的力度。通过开展多种积极向上的学生社团活动、文体活动和社会实践活动等，吸引学生注意力，扩大学生与社会接触面，并将这些实践活动通过思想政治教育网站平台，利用悦耳的音响、色彩鲜艳的图片和三维动画等立体的多媒体方式展现出来，吸引广大学生参与到思想政治教育网站的建设中来，在增强为学生服务的同时提高网站的吸引力。
二、创建QQ日志、飞信群等网络思想政治教育交流平台
QQ是学生们最爱的及时互动网络平台，通过查看他们在QQ群里发表的内容、说说、日志，思政工作者可以及时了解到学生的思想动态，并且通过对其内容的评论、发纸条和留言等方式与学生进行互动和交流，有针对性地对学生进行思想上的疏通、引导工作。同时通过建立自己的QQ空间，在日志上记录学生日常生活点滴、个人心路历程，或者发表对校内外热点感言，或者转载他人文章，将一些励志、启迪和警示内容等短文贴在空间醒目的位置，有的放矢地将思想政治教育融合到这些内容当中去，既吸引了学生们访问自己的空间，又能在无形中对学生的思想起到教育作用。
学生利用校园BBS、微博等网络渠道表达自己的思想观点和利益诉求，其内容良莠不齐，鱼龙混杂，既有合理的情绪发泄，也有非客观的埋怨、牢骚；既有积极的意见建议，也有消极的负面情绪。思政工作者要以积极、理性的态度对待这些网路渠道的发展，并能参与其中，发表具有一定引导性的观点和言论，快速回答并解决同学们集中反映的问题，积极引导校园网络舆论，尽量消除消极、负面的影响，防止出现破坏校园和谐稳定的事件。
除了计算机网络交流平台外，随着移动通信技术的飞速发展和智能手机的广泛应用，手机已经不仅仅是通讯工具，而且是学生进行信息获取和传播的主要工具，几乎成为学生生活必需品。因此，利用手机微信、飞信群等进行思想政治教育也应成为思想政治教育工作的一项重要工具。思政工作者利用微信或飞信及时将学校的相关通知、校园文化活动、学术报告讲座等信息发布到学生手中，学生在第一时间收到信息后可以适当调整自己的时间，以便更合理地安排学习和活动时间。
三、加强网络思想政治教育工作的队伍建设
目前学校网络思想政治教育队伍建设并不乐观。主要表现在以下几个方面：
一是教育方式和教育内容无法满足新形势下的思政工作要求。尽管各校广大思想政治教育工作者在网络思想教育工作上进行了积极的探索，但是思想政治教师专业化、思想政治教材规范化、教育时间集中、教育对象被动化的“单项灌输式”教育方式没有得到根本的改变。二是技术缺乏，学校的网络技术通常是由校园网络中心负责，思想政治工作者往往缺乏必要的网络知识。三是人员缺乏，许多思想政治工作者都是由新进教师填补，非思政专业毕业。此外由于地位不高、待遇一般，因而造成思政工作者特别是辅导员职业认同感低，队伍流动性较大。四是后备资源不足，作为网络思想政治教育队伍中不可忽视的力量群体，广大学生骨干队伍没有得到较好的动员。因此，网络思想政治教育工作队伍的建设迫在眉睫。
努力建设一支既有较高政治理论水平、熟悉思想政治工作规律，又熟悉网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术，在网上进行思想政治教育的工作队伍。这是网络思想政治教育首要而迫切的任务。
首先要提高网络思想政治教育者的政治素质。只有先武装好自己的理论知识，培养深厚的理论素质，才能坚定信心，明确目标，才能在网络思想政治教育工作中正确认识各种复杂的问题，教育和引导好学生。
其次，思想政治工作者必须主动学习，更新观念，接受继续教育。不断学习新的教育方法，尽快具备运用网络有效地获取信息、准确地评价信息的能力，不断提高自己的信息收集能力，并努力探索和研究学校思想政治网络教育的工作规律，不断增强网上思想政治工作的影响力和实效性。
（作者单位：驻马店市卫生学校）
关键词 网络 思想政治教育 思考
一、建立内容丰富、有特色、有吸引力的思想政治教育网站
要加强思想政治教育的主题网站建设，一定要保证网站的吸引力。因为学生未必去看，就算去看了，引不起学生的兴趣也等于没有建设。只有增强网站的吸引力，建成广大学生乃至社会广大网民喜闻乐见的网站，才能充分的吸引学生去浏览，提高网站的点击率，把我们的主流价值观潜移默化地渗透其中，使学生受到深刻启发和教育，真正地让思想政治教育网站发挥作用。事实证明那些与实际生活关联性最强的信息才是学生关注的主要内容。
首先，思想政治教育网站要在思想上坚持与党中央保持一致，倡导时代主题的主旋律，通过建立专题网页，为学生提供各种积极向上的信息，引导学生把握主旋律、紧跟时代潮流、努力学习先进知识投身社会建设。
其次，要不断增加网站的知识含量，注重人文关怀、提升学生的人文素养。
观念是行动的先导。加强学生人文素养的培育，教育者教育观念的转变是前提。思政教育者要从思想理念上把对学生的人文素质教育摆在更高的位置，加强对学生的人文素养教育，立足于学生长远的、终身的发展，树立“以人为本”的教育理念。在思政教育网站上增加有关学生人文素养的教育内容，通过以人为本的潜移默化的教育，使学生摆脱短视的成才理念，树立远大的理想和信念。
再次，利用网络的便捷，增强为学生学习和生活服务的力度。通过开展多种积极向上的学生社团活动、文体活动和社会实践活动等，吸引学生注意力，扩大学生与社会接触面，并将这些实践活动通过思想政治教育网站平台，利用悦耳的音响、色彩鲜艳的图片和三维动画等立体的多媒体方式展现出来，吸引广大学生参与到思想政治教育网站的建设中来，在增强为学生服务的同时提高网站的吸引力。
二、创建QQ日志、飞信群等网络思想政治教育交流平台
QQ是学生们最爱的及时互动网络平台，通过查看他们在QQ群里发表的内容、说说、日志，思政工作者可以及时了解到学生的思想动态，并且通过对其内容的评论、发纸条和留言等方式与学生进行互动和交流，有针对性地对学生进行思想上的疏通、引导工作。同时通过建立自己的QQ空间，在日志上记录学生日常生活点滴、个人心路历程，或者发表对校内外热点感言，或者转载他人文章，将一些励志、启迪和警示内容等短文贴在空间醒目的位置，有的放矢地将思想政治教育融合到这些内容当中去，既吸引了学生们访问自己的空间，又能在无形中对学生的思想起到教育作用。
学生利用校园BBS、微博等网络渠道表达自己的思想观点和利益诉求，其内容良莠不齐，鱼龙混杂，既有合理的情绪发泄，也有非客观的埋怨、牢骚；既有积极的意见建议，也有消极的负面情绪。思政工作者要以积极、理性的态度对待这些网路渠道的发展，并能参与其中，发表具有一定引导性的观点和言论，快速回答并解决同学们集中反映的问题，积极引导校园网络舆论，尽量消除消极、负面的影响，防止出现破坏校园和谐稳定的事件。
除了计算机网络交流平台外，随着移动通信技术的飞速发展和智能手机的广泛应用，手机已经不仅仅是通讯工具，而且是学生进行信息获取和传播的主要工具，几乎成为学生生活必需品。因此，利用手机微信、飞信群等进行思想政治教育也应成为思想政治教育工作的一项重要工具。思政工作者利用微信或飞信及时将学校的相关通知、校园文化活动、学术报告讲座等信息发布到学生手中，学生在第一时间收到信息后可以适当调整自己的时间，以便更合理地安排学习和活动时间。
三、加强网络思想政治教育工作的队伍建设
目前学校网络思想政治教育队伍建设并不乐观。主要表现在以下几个方面：
一是教育方式和教育内容无法满足新形势下的思政工作要求。尽管各校广大思想政治教育工作者在网络思想教育工作上进行了积极的探索，但是思想政治教师专业化、思想政治教材规范化、教育时间集中、教育对象被动化的“单项灌输式”教育方式没有得到根本的改变。二是技术缺乏，学校的网络技术通常是由校园网络中心负责，思想政治工作者往往缺乏必要的网络知识。三是人员缺乏，许多思想政治工作者都是由新进教师填补，非思政专业毕业。此外由于地位不高、待遇一般，因而造成思政工作者特别是辅导员职业认同感低，队伍流动性较大。四是后备资源不足，作为网络思想政治教育队伍中不可忽视的力量群体，广大学生骨干队伍没有得到较好的动员。因此，网络思想政治教育工作队伍的建设迫在眉睫。
努力建设一支既有较高政治理论水平、熟悉思想政治工作规律，又熟悉网络文化特点，能比较有效地掌握网络技术，在网上进行思想政治教育的工作队伍。这是网络思想政治教育首要而迫切的任务。
首先要提高网络思想政治教育者的政治素质。只有先武装好自己的理论知识，培养深厚的理论素质，才能坚定信心，明确目标，才能在网络思想政治教育工作中正确认识各种复杂的问题，教育和引导好学生。
其次，思想政治工作者必须主动学习，更新观念，接受继续教育。不断学习新的教育方法，尽快具备运用网络有效地获取信息、准确地评价信息的能力，不断提高自己的信息收集能力，并努力探索和研究学校思想政治网络教育的工作规律，不断增强网上思想政治工作的影响力和实效性。
（作者单位：驻马店市卫生学校）