河南省高校体育文化的社会价值探析

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  【摘要】河南地处中原,是中国文化的发源地,更是武术文化普及和发扬大省。为了促进河南省高校体育文化和谐发展,发掘武术文化在河南省高校体育文化中的价值,通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,分析河南省民族传统文化建设的特殊性,从物质、制度和精神三个层面阐述河南省高校体育文化对和谐社会文化的作用。武术文化能促进大学生健康人格的形成,武术文化的哲学理论和创新精神能加深武德教育价值,赋予了河南省高校体育文化新的时代内涵。
  【关键词】高校;体育文化;武术文化;和谐社会
  
  Analyzing the Social Value of University Sports Culture in Henan Province
  CHEN Hao
  (Zhengzhou UniversityZhengzhou Henan450012)
  【Abstract】Of the central plains, Henan is not only the birthplace of Chinese culture, but also the popularized and developed Wushu center among others provinces. To promote the university sports culture’s harmonious development in Henan, and explore the values of Wushu in university sports culture, through documentary method, expert interview method ect. it analyzed the particularity of the traditional culture in Henan. From material, system and spirit, it illustrated the effect of the university sports culture on the harmonious social culture. Wushu culture can promote the formation of college students’ healthy personality. The philosophic theory and innovation of Wushu can deep the educational value, and give the new time connotation to Henan university sports culture.
  【Keywords】University; Sports Culture; Wushu Culture; Harmonious Society
  
  “十七大报告”中指出:要“推动社会主义文化大发展大繁荣;建设和谐文化,培育文明风尚;弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园;推进文化创新,增强文化发展活力。”建设社会主义和谐文化是我国当前社会工作的重点之一。因此,构建和谐社会文化对体育文化提出了更高、更新的要求,创新校园体育文化已成为学生和老师文化生活中不可或缺的内容之一。其中,把高校体育文化建设好是教育部门、高校体育工作者和每位大学生共同面临的问题。因此,对高校体育文化在建设社会主义和谐社会中作用的相关理论问题进行探索和研究既是实践的需要,也是理论的呼唤。
  
  一、高校体育文化的内涵
  
  高校体育文化是指在高校这一特定的范围里,人们所创造的体育方面的精神财富和物质财富的总和。广义的高校体育文化指高校老师、学生、工作人员在运动竞技、体育教学、健身运动、体育设施建设等活动中形成的物质和精神财富。狭义的高校体育文化则指高校教职员工和学生的体育观念和体育意识。高校体育文化作为校园社会文化的特殊而重要的组成部分,其自身的和谐发展是构建和谐校园的重要组成部分。
  
  二、河南省高校体育文化的特殊性
  
  (一)地理位置在体育文化传播过程中的优越性
  河南省位于中原地区,除了东北地区以外,与其他区域相邻,承东西、联南北,有良好的交通优势。河南省是中间地带,处于从东部沿海地区到西北地区过渡的地带,重要的交通大动脉和通讯干线贯穿河南,是我国东西南北文化交流的中枢地带。优越的地理位置使其在体育文化的交流与传播过程中发挥着重要的作用。高校是文化传播的重要介质之一,河南省高校利用特有的地理优势在体育文化传播中扮演着不可替代的角色。
  
  (二)河南省民族传统体育项目悠久的文化底蕴
  现在武术界最热门的两个拳种—少林拳和太极拳都发源于河南。因此,河南有着得天独厚的特色项目优势,可谓是武术大省和强省。河南一直是国内外武术爱好者的关注之地,是中国乃至世界武坛的重要活动积聚地。“天下功夫出少林”,在一定意义上说明了举世公认的“中国功夫”的历史地位。河南是太极拳之乡,利用陈式太极拳这个技术资源,通过举办国际太极拳年会,在世界范围内引起了很大反响,吸引国内外的太极拳爱好者。此外,河南还拥有世界最优秀的人才资源以及大量的理论资源。河南省高校十分注重民族传统武术文化的传播与继承,充分利用武术文化底蕴深厚的优势,大力开展武术教学和举办武术文娱活动,为河南省体育文化的繁荣贡献了不可低估的力量。
  
  三、河南省高校体育文化多维度价值体现
  
  体育涵盖了文化研究中的人与自然、人与人、人的精神与物质关系三方面内容。从文化学的角度,可以将高校校园体育文化划分为物质、制度和精神三个层次。高校体育文化对和谐社会文化的作用也可以从这三个层面阐述。
  
  (一)河南省高校体育文化在物质层面对构建和谐社会文化的作用
  体育文化的物质内容是体育文化的基础,也是基本保障,主要包括体育设施、器材、教材和师资队伍的建设。河南省十分重视高校体育场馆和设施的建设,河南省高校有符合标准的各类体育场地几百个,总面积近百万平方米,其中体育场地面积为。河南是人口大省,也是教育大省。河南省高校教师性别比例适当,职称结构趋于合理,学历结构有所改善,基本能适应教学的需要。河南省高校体育物质文化的建设是对推广大学体育文化传播的有力基础保障,为和谐社会文化的建设提供了物质支持。同时河南省高校体育文化必将成为校园经济新的增长点,将间接提高河南人民生活质量。
  
  (二)河南省高校体育文化在精神层面对构建和谐社会文化的作用
  1?郾大力开展高校体育文化活动能满足河南省大学生的身心健康需求
  河南省高校体育教育形式多样,内容丰富,有利于大学生发现自己的兴趣、爱好、特长。大学生通过参加各种体育社团和健身活动,参加体育比赛以及户外活动,来发展和促进大学生的正常情绪状态和生理健康,能够更好地适应环境,形成健康心理,使大学生在优越的体育文化氛围中感受健康的快乐。
  2?郾河南省高校体育文化能丰富河南省大学生业余情感生活
  体育运动是一种需要相互交流和协作的活动,大学生在参与体育运动中既要发展个性,又要互相协助,共同体会体育的真正内涵。高校体育文化是河南省大学生课余文化生活的重要组成部分,大学生在体育活动中相互帮助、相互沟通、释放压力,有利于提高人际交往能力,有利于改善不良的情绪,有利于优化生活方式,使个体社会交往的需要得到满足,有利于忘却烦恼,消除寂寞,促进大学生的身心健康。此外,体育文化还通过其物化形式促进大学生的情感发展,建立不怕失败和挫折,充满自信的良好心态。
  3?郾河南省高校体育文化将促进河南省大众休闲体育生活方式的形成
  休闲体育在河南省大学生中越来越普及,受到多数大学生的欢迎。大学生具有高知、高智、青春、向上的特点,他们精力充沛,富有极大的体育热情和实践精神。在学习、生活之余他们需要通过体育来放松身体、放飞心情,在娱乐中健身,在休闲中交流。休闲体育正是一种适合现代大学生生活节奏的一种休闲生活方式。休闲体育具有轻松时尚、自由宽松、组合随意特点,无论是运动量还是运动时间,都有自己控制,并且自己可以选择花样繁多的锻炼方式,在休闲中得到运动,在放松时健康身心。积极发展河南省高校体育文化对于提高河南省群体健康水平,倡导积极、文明、健康的社会风尚有着极大的推动作用。
  
  (三)河南省高校体育文化在社会制度层面对构建和谐社会的作用
  体育文化的制度文化主要包括理论、制度、组织等相关领域。在制度上体育通过一定的规则、组织和管理体系影响、制约着人参加体育的过程,对社会稳定有一定的作用。河南省高校体育文化的制度体系使大学生的体育生活方式走向正轨,促进大学生在体育交往中正常交往,保证大学生正常地进行体育活动,使大学生在参加体育活动时有规可循,有章可依;组织制度与管理维护了高校体育有秩序的发展,使学生明确自己在体育活动中的地位和角色,能够在体育活动中规范行事,也加快体育组织的运作效率。
  
  四、河南省高校体育文化在建设和谐校园中的作用
  
  (一)河南省高校体育文化是校园文化的重要组成部分
  校园文化是以学生为主体、以课外文化活动为主要内容、以校园为主要空间、以校园精神为主要特征的一种群体文化。校园体育文化是校园文化中与体育文化有直接或间接关系的部分。校园体育文化的好坏决定于校园内学校体育开展的状况,学校体育场地硬件、体育竞赛的情况、体育人口的数量和质量等。校园文化是一个多层次全方位的有机系统,作为这个整体重要组成部分的体育文化,是推动校园文化发展有力的催化剂,经常会成为校园文化的重头戏。
  
  (二)河南省高校体育文化能促进大学生健康人格的形成
  健康是每个人追求的目标,健康包括生理、心理以及社会适应能力等几方面。因此,高校教育的目标不仅是培育强健体格的大学生,更要培养健康人格的大学生。河南省高校体育文化加快大学生健康情绪的形成,促使大学生建立自信心,有利于大学生提高竞争意识,形成奋进精神,增强抗挫折能力。而且,通过参加体育活动,大学生们学会与他人交流,建立良好的人际关系,更能学会适应环境,较好地推动了大学生健康人格的形成。
  
  (三)河南省高校体育文化具有向大学生传播文化的作用
  河南省高校体育文化大胆“开放”,与社会互通有无,主动“走出去”,大胆“请进来”。在积极开展群众性体育活动的同时,主动引进实用的健身体育、民族传统体育、休闲娱乐项目,对丰富校园文化生活有重要作用。高校体育文化与校园文化群联系紧密,实现体育文化与人文科学的结合,体育与艺术的结合,体育与美育的结合,不失时机地拓宽外延,丰富内涵,能较好地拓宽学生的知识面。
  
  五、河南省高校武术文化特殊价值分析
  
  武术是中华民族的瑰宝,有着丰富的文化内涵,因为其所没有的特质,在体育文化发展中作用巨大。河南省武术文化源远流长,底蕴深厚,对河南省高校体育教育影响很大。河南省高校大力开展武术教学,十分注重推广武术文化在河南省高校中的传播。同时,武术文化以其自身独特的特点,也能很好地促进和谐社会建设。
  
  (一)河南省高校武术文化的武德教育价值
  武术十分注重道德培养,在武(下转第54页)(上接第27页)术教学过程中,要求学生按照武术的道德原则、规范学习,学生在学习中要自我约束、自我反省、自我批评、自我改造,从而在武术精神的影响下形成高尚的情操和道德境界。武术道义讲究重诚诺,守信用,坚持的原则是杀身成仁,舍生取义,侠义英雄是武术文化崇尚的美德,见义勇为是武林文化存在的价值观念。这些武术精神都对河南省高校大学生产生深远影响,无形中改变着大学生的人生观。
  
  (二)河南省高校武术文化的哲学理论和创新精神的积极作用
  河南省高校武术文化具有很多社会功用价值,不仅表现在防身击技、强身健体、文化娱乐、陶冶情操等方面,而且体现在其独特的哲学思想和创新精神。中国的传统哲学思想是武术文化的主要支柱。武术文化融合了儒家、道家、易经等理论精华,思想内容丰富、理论兼容并包。武术哲学思想内涵丰富、源远流长、博大精深,其深遂的思想和文化价值,哺育着一代又一代的年轻人成长。武术文化中的创新是以传统武术为基础,用现代科学方法对武术进行挖掘、整理和继承。武术文化的创新在高校校园文化建设体现在大学生对人生目标的确立和知识的学习等方面。武术的哲学理念和创新精神很好地促进团结稳定,提升社会文明水平,振奋民族精神。
  
  (三)河南省高校民族传统武术文化新的时代内涵
  随着社会的不断发展和高校校园文化活动的不断丰富,河南省高校武术文化被赋予新的时代内涵,其社会功用价值也越来越明显。河南省高校武术文化是中原武术运动发展强大的深厚蕴力,河南省高校把武术文化建设和校园文化建设有机结合起来,建立新型的校园武术文化,这符合新时期河南高校发展的需要,是构建河南省和谐社会文化的有力保证。
  
  六、结语
  
  文化是一个民族的根,是一个民族的魂,体育文化作为文化的重要组成部分,推动着社会文化向前发展。构建和
  谐社会是一个系统工程,只有每一个子因素都发挥积极的作用,整个社会才能良性发展。河南省高校体育文化在与其他因素之间协调发展的同时,以其独特的发展方式显示出对建设和谐社会的作用。
  (责任编辑:李宏斌)
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