2018年的暑假似乎很漫长，我没有迎来满意的中考成绩，还得到一个“噩耗”，三年后，也就是2021年的夏天，我们会参与重庆市第一次新高考。
　　我花了好些天去查阅资料，逛了贴吧、知乎，想寻求前辈们的意见，还做过很多道心理测试题。但太多的信息，甚至彼此矛盾，让我越看越头大。有的人说新高考好，给了我们更多机会去选择自己真正喜欢的学科和专业，有的人又说，新高考是想得很好，最后大家不还是要去挤高考的独木船，还选科、赋分什么的，反而搞复杂了……
　　就这样，我带着满腹困惑，进入了高一。
　　很快就和新同学们打成一片了，课后大家偶尔也会聚在一起讨论下新高考。有的人特别开心，觉得自己终于可以放心地和化学来段美好的恋爱，不用再和讨厌的物理多纠缠三年了;学霸们统一比较淡定，对他们来说，似乎选哪科好像都差不多，反正都不在话下，那不如考虑哪一科能碾压别人吧;还有一些男生异常兴奋，他们幻想着如果有走班教学，说不定可以和心仪的同学坐在一起，谈天说地…-
　　然而，令人期待已久的选科并没有到来。我们还是什么科目都在学。
　　我们陆续听到风声，说四川、河南、江西等地要取消新高考。
　　到底要不要新高考，真让人揪心。父母比我们还急，毕竟这对高中三年甚至未来影响都很大，我爸妈找班主任问了好几回，又是打电话又是面谈的，班主任也没个准，总是叫他们耐心等着，很陕就有消息了。
　　等到9月下旬，学校终于明确下达了通知，新高考，来了！不过选科还要等到高一结束，在这之前我们要各个科目都先学习，一方面积累基础知识，一方面摸底一下自己对各科的偏好和考试成绩。
　　但大家发现自己对喜欢的科目愈加喜欢，讨厌的也愈加讨厌了。
　　生涯规划课的老师给我们分析说，这个原因很简单，每个人都有逃避心理，当你知道偷懒不學好这一科也不会对最后的高考产生不良影响的时候，真的就会放弃努力，也不再强行去和不喜欢的科目培养感情了。而喜欢的科目就像是亲手所植的盆栽，花的时间越多，它自然就长得越精致。
　　但这可让各科的老师担心了，他们一再和我们强调，别忘了还有一个合格性考试，到时考不及格，我们就拿不到毕业证了。
　　对了，我们有了一门新的课程一一生涯规划课，新的课程给我们带来了很多新的体验。
　　老师会给我们介绍一些帮我们了解自己的方法和工具，不只是测试，还有一些好玩的游戏。还让我们周末采访爸爸妈妈，了解他们的职业…--各科的老师也不只是给我们上课了，偶尔也会讲讲这些科目出来可以做哪些工作，有哪些精英从业者。
　　新高考给我带来了混乱与担忧，也带来了很多新鲜的初体验。我现在还不能回答新高考好与不好的问题。不过既然新高考已经是事实，我打算迎面而上，努力把它变成对我人生更好的一件事—一向着更好的大学，更喜欢的专业，前进！