【摘 要】
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为了进一步提高我国妇科微创、阴式手术和盆底重建的理论水平和诊疗质量,由南方医科大学附属佛山妇幼保健院与香港微创手术学会联合举办的首届国际妇科微创新进展高峰论坛暨第十八届阴式手术、盆底重建学习班定于2014年5月15-19日在佛山举行。本次学习班属国家级继续医学教育项目(项目编号:20141905010005),由黄胡信教授(中国香港)和谢庆煌教授担任大会主席。本次学习班将邀请来自美国、英国、印度的
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为了进一步提高我国妇科微创、阴式手术和盆底重建的理论水平和诊疗质量,由南方医科大学附属佛山妇幼保健院与香港微创手术学会联合举办的首届国际妇科微创新进展高峰论坛暨第十八届阴式手术、盆底重建学习班定于2014年5月15-19日在佛山举行。本次学习班属国家级继续医学教育项目(项目编号:20141905010005),由黄胡信教授(中国香港)和谢庆煌教授担任大会主席。本次学习班将邀请来自美国、英国、印度的Terry、Zimmermen、Mohamed、Shirich等教授和国内夏恩兰、宋磊、朱兰、吴鸣、王建六、张震宇、孟元光、段华、陆安伟、赵福杰、王丹波、姚书忠、王沂峰、陈春林、张晓薇、罗喜平、王刚、柳晓春等教授进行学术讲座和现场手术演示。欢迎同道们踊跃参会。联系人:王星(电话:13726337303)、贾德勤(电话:13902411909);地址:广东省佛山妇幼保健院科教科(佛山市人民西路11号);邮政编码:528000;电话及传真:0757-82869772;Email:26661871@qq. com.详细通知内容可登录佛山妇幼保健院网站( http://www.fsfy.com)查看并下载。
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【摘要】在新的课程改革要求中,我们的校园教育活动也开始越来越注重对学生们的主动学习能力进行培养,基于这一前提,小组合作的学习方式也开始逐渐被人们所重视起来,小组合作不但可以更为有效地提升学生们的自主学习意识,同时也可以很好地培养和锻炼学生们与人交流和协作的能力,因此本文主要探讨的就是在高中生物教学过程中小组合作学习方式的高效开展方式。 【关键词】高中生物;小组合作;教学探究 小组合作学习方式在
目的 探讨HPV分型检测在子宫颈病变诊断中的价值.方法 收集2012年7月至2013年2月在天津医科大学总医院妇产科门诊(200例)和武装警察部队后勤学院附属医院妇产科门诊(244例)例受检者(机会筛查方法)的子宫颈脱落细胞,采用核酸分子快速杂交基因分型技术进行HPV分型检测和液基薄层细胞学检查(TCT),并选取其中132例进行阴道镜下异常转化区定位活检、病理检查.以病理检查结果为最终诊断标准.结
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