【摘 要】
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新时代劳动教育理念是在中国教育发展面临新任务新要求的背景下形成的,其意蕴深厚,不仅秉承了马克思主义经典作家、中华优秀传统文化中的劳动观,而且融合凝结了中国共产党人
【机 构】
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安徽工程大学马克思主义学院,德州学院马克思主义学院
【基金项目】
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安徽省高校思想政治理论课教学重点难点热点研究项目“中国共产党百年伟大历史贡献融入‘纲要’课程教学研究(sztsjh2019-4-20)”,安徽工程大学校级科研课题“建国初期中国共产党劳动教育思想研究”(Xjky0132019015)
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新时代劳动教育理念是在中国教育发展面临新任务新要求的背景下形成的,其意蕴深厚,不仅秉承了马克思主义经典作家、中华优秀传统文化中的劳动观,而且融合凝结了中国共产党人的劳动思想。它包含了“五育并举”教育理念,创新型、创造性劳动教育理念,劳模精神教育理念三部分内容。新时代劳动教育理念不仅对形成正确的劳动观和实现中国梦提供了实践路径,也为教育的创新发展指明了方向。
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