摘要:学生学习的积极性首先来源于兴趣。针对大学教育中强调学生学习的自主性而忽略对其学习兴趣培养的状况,从大学专业实践教学的角度分析了学习兴趣培养的意义,结合教学背景,探讨了培养、激发学生学习兴趣的各种方式方法。 关键词:专业实践教学;学习兴趣;激发;培养 学习兴趣是指学生在学习过程中所表现出来的对其所学知识的爱好、探索和追求,它分由学习本身或学习过程等因素诱发的直接兴趣和由学习成绩的不断提
摘要:龙河区域美化走生态化发展之路标志着龙河区域美化由传统的唯经济开发模式向复合生态开发模式转变,不仅涉及到龙河区域美化物质环境的生态建设、生态恢复,还涉及到价值观念、生活方式、政策法规等方面的根本性转变。文章提出了龙河区域美化生态化发展的途径。 关键词:龙河区域美化;生态住宅;园林生态;自然生态系统;水系生态 所谓区域美化生态建设简单地说就是实现区域美化社会-经济-自然复合生态系统整体协
摘要:随着金融危机的不断蔓延,在经历了多年稳定的经济环境和普遍的高速增长之后,世界经济正在经受巨大的震荡。而能源、各种原材料及劳动力成本的增加,使很多企业的生产经营陷入了困境。面对经济危机的挑战,企业该采用什么样的人力资源战略,这是当前人力资源管理者必须面对的难题。文章旨在从企业雇主品牌建设的角度探讨经济危机下我国人力资源管理的相关对策。 关键词:经济危机;人力资源管理;雇主品牌 由美国次
书法是中国的传统艺术,在高职院校开设书法课程,不仅是专业建设的需要,也是提高学生审美能力的需要。在职业教育的新形势、新问题下,书法教学的目标必须作出调整,即实用和审美两者
随着高职教育规模的扩张,高职生的心理问题越来越受到人们的普遍关注。为此.文章就高职生在生活、学习、交往、情感、就业等方面存在的一些比较突出的心理问题进行了探讨。
结合我国高等体育院校培养体育人才的现状及建设小康社会对体育人才的需求,提出了体育人才的培养对策。
大学的班主任工作直接关系到学生的健康成长。文章从素质教育要求出发,以班主任工作亲身经历,对班主任工作不同时期的角色转换进行了探讨。
经2001-2003年对典型慢条锈品种成株期抗性组分测定结果表明,慢条锈品种具有如下特征:反应型和普遍率与快条锈品种差异不大,但病情指数低且上升速度缓慢;侵染点数少;潜育期相对较
摘要:通过开放式艺术教育体系六个方面的构建——开放的思想意识、学科机制、办学特色、课程设置、适应社会发展需要的开放的教学方式和评价手段,强调艺术教育的实践必须是创新实践,只有这样才能够不断地适应社会和时代对人才的需求。 关键词:开放式艺术教育体系;构建;创新实践 构建社会主义和谐社会,首先要求人自身的全面发展和谐。高校是生产和谐发展人才的基地,是培养创新人才的基地。这就要求艺术教育要呈现开