阿里的守护神

来源 :作文评点报·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rylove006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   都说“树大招风”,还是有一定道理的。强如“阿里巴巴帝国”,每天都会遭受3亿多次的黑客进攻。有网友就问了,每天遭受那么多次进攻,马云还有心情到世界各地跑,是什么让他如此心宽?对此,马云曾表示:“我身后有一个男人!”
   这个男人,不是别人,就是曾黑掉阿里巴巴的黑客,马云亲自请他入职,如今已执掌“阿里神盾局”的阿里云安全科学家——吴翰清,人称“道哥”。
  不走寻常路的天才黑客
   吴翰清的母亲是湖南大学的老师,父亲是医生。吴翰清小时候,经常被人称作神童,次次考试得第一那都是小意思了,后来,年仅15岁的吴翰清顺利地考进了西安交大少年班。
   “其实这不是一种特殊的身份,我想说,我和普通人一样。”作为少年班的一员,吴翰清总对旁人眼里附加于他身上的那道所谓的“天才光环”略感无奈。
   得利于西安交大计算机实验室的便利条件,吴翰清渐渐迷上了黑客技术,开始了没日没夜的钻研。16岁那年,吴翰清创立了一个集结全国安全技术翘楚的组织——幻影論坛,这个组织培养出了一批安全行业的顶尖人才,还成为当时国内最具影响力的安全组织之一。
   可是后来由于没钱支撑,吴翰清最终被迫关掉了幻影,“如果幻影论坛能开到今天,也许会成为网络安全界的CSDN(专业IT技术社区)呢。”说起这事的时候,他的语气之间总是藏不住的惋惜。
   2005年,20岁的吴翰清在朋友的推荐下去了阿里面试,面试官一看,眼前的年轻人是少年班出来的,虽然只有中学文凭,但也不敢轻视,于是就问他:“你如何证明自己的技术水平?”
   吴翰清也不言语,接过面试官的电脑,三下五除二,当着面试官的面直接远程关掉了阿里的一台路由设备,导致阿里内部网络中断。
   以传奇开始,自然会以传奇延续,自此,吴翰清成了阿里最年轻的安全技术专家,专门对付一些黑客的恶意攻击。
  出走阿里,挥别马云
   吴翰清从毕业就一直待在阿里安全部,一待就是8年,亲历阿里云从初创到成长。可吴翰清一直有一个梦想,2012年9月,他怀揣着“达则兼济天下”的情怀离开阿里,这让很多人感到震惊。
   紧接着,吴翰清加入了安全宝创业团队担任副总裁,想做出一套让自己满意的人工智能系统,甚至狂妄地宣称要去颠覆世界。
   但当时的吴翰清还看不清楚,世界根本不需要被颠覆,而且一个创业公司很难在短时间内颠覆一个行业或一个市场,世界其实需要变得更美好,这才是创业公司应该追求的。
   2014年9月,阿里收购了安全宝的业务和产品。创始人马杰带着大部分人去了百度,而吴翰清则带着一小部分人回到了阿里。虽然这两年踩过了很多坑,吃过很多苦头,让吴翰清变得伤痕累累,但却让他变成了涅槃后的凤凰。
  重回阿里,王者归来
   重回阿里的日子对吴翰清来说,每一天都过得非常充实。但让吴翰清始料未及的是,接连两次绩效考评不及格的打击让他措手不及,而且这两次,均是因为技术故障。
   2015年9月1日,发生了阿里云史上最大的一次故障。
   那天刚刚午休过后,吴翰清还没完全清醒,就被突如其来的报警搞懵了——大量客户的业务发生了中断,其中包括一所高校的报名系统和国家各级监管部门。于是吴翰清和团队紧急地排除故障,一项项恢复,没一会儿,国家各级监管部门也纷纷发函来询问故障原因,并要求吴翰清的云计算团队提交故障报告。
   故障后的第二天,阿里内部一大早就进行了复盘会,全集团所有与基础设施和云计算相关的最高级别的技术专家几乎全部到场,乌泱泱的人塞满了整个会议室,所有人都板着脸,会议开了整整两个小时,气氛很压抑。
   故障解决后,吴翰清特别内疚,他发动云盾团队的所有同事一起为客户手写道歉信,写不过来,就把信件的照片贴在了朋友圈里。
   吴翰清对于这次故障进行了很大的反思,他深刻地体会到云计算作为基础设施,对客户来说可能意味着全部的身家性命,需要时刻心怀敬畏。
   “在中国,大量的中小企业客户实际上处于一个裸奔状态,他们的安全需求往往得不到满足。我们要做的就是让他们能够把更多的精力聚焦在自己的业务上,我们为他们保驾护航,让他们没有后顾之忧。”吴翰清肩负重任,他将阿里云视为一片领土,自己的职责就是守护这片土地的安全,不容有失。
   众所周知,每年双11,来自全球各地的数亿用户同时访问网站,这对其他平台来说是想都不敢想的事,但阿里不仅能让用户畅快购物,还时刻守护着每个人的财产与信息安全。
   年仅32岁的吴翰清作为阿里云云盾负责人,经历过风起云涌的那个阶段,如今已是游刃有余。2017年,他还被《麻省理工科技评论》评选为全球35个可能改变世界的牛人之一。
   其实在看似开挂的人生背后,靠的都是坚持不懈的努力和奋斗,吴翰清说:“这个世界相对还是公平的,你所得到的,一定和你付出的一样多,只是人们往往只看到你所得到的,而只有你自己才能看到你所付出的。”
  【素材解读】
   在很多人的眼中,吴翰清是一个天才、一个精英、一个成功者,而在他的眼中,自己就是一个普通人,他和所有人一样,付出过心血,经历过失败,体会过艰辛,品尝过无奈。但他又和一些人不一样,他怀揣着伟大的理想,并没有将一己之能用在旁门左道上,而是贡献社会,造福人类;他富有使命感,像一个英雄一样守卫着阿里的安全防线,守护着数亿人的网络业务安全,守望着自己的理想国。
  【适用话题】
   成功的背后;理想与抱负……
  幼儿园扫黑
  魏英杰
   5月28日,网上流传一张无锡一幼儿园进行扫黑除恶情况摸排的图片。在这份摸排表中,出现一行手写文字:“通过对本班35名幼儿进行排查,未发现有幼儿涉黑涉恶情况。”表格上还有班主任的签名。    这张图片让许多网友惊呆了:難道幼儿园小朋友也会存在涉黑涉恶情况?还有些网友质疑图片的真实性。但经无锡市教育局教育科一工作人员证实,这次摸排行动属实。另据报道,无锡市委宣传部回应称,情况属实,但属于信息传递中出现了错误,(线索摸排)旨在杜绝校园欺凌现象,区教育局已要求校方整改并吸取教训。
   从相关报道可以看到,当地正在进行扫黑除恶专项整治活动,而在这过程中,有关单位对专项活动的精神领会不到位,以至于贯彻落实出现偏差。也就是说,当地本来可能是要摸排各学校是否存在校园欺凌现象,结果有些老师把小朋友当成了扫黑除恶对象。这真是一个大乌龙,一个让人笑不出来的黑色幽默。难道学校和老师不会想一想,小朋友怎么可能会是涉黑涉恶人员呢?由此可见,贯彻落实专项活动的部分人员根本不过脑、不走心,以形式主义搪塞了事,以至于闹出这么荒唐的事情来。
   但是,这其中的问题和责任,难道只在于学校和老师吗?恐怕不是。
   不妨想想,在开展专项活动前,如果有关部门和单位对扫黑除恶的宗旨、目标、措施宣传到位,而不只是停留于表面和口号,学校和老师难道会如此颠三倒四,错把保护对象当作打击对象?
   问题还可能在于,有关部门和单位对扫黑除恶的理解本身存在偏差,从而造成误导。校园欺凌属不属于涉黑涉恶,原本就值得仔细甄别。但在网上搜索“扫黑除恶”“幼儿园”等关键词,便可看到,在幼儿园里打击校园欺凌已成为不少地方扫黑除恶的一项内容。
   此外,这大概还和有些部门和单位急于求成、好大喜功有关。对于一些地方来说,不管有没有开展实质性行动,也不管有没有取得实际成效,先把气氛搞起来,把声势造出来,把成绩吹出来,才是更为重要的事情。
   据报道,眼下无锡“校内校外都挂有扫黑除恶的标语,还有专门的督查人员对此进行督查”。问题是,学校和老师连对谁开展摸排都没有搞清楚,校内外挂满宣传标语又有什么意义?此前,贵阳一幼儿园在大门口悬挂“坚持打早打小,将黑恶势力消灭在萌芽状态”的横幅,引起了网上广泛质疑,而从无锡这家幼儿园的情况看,这背后的问题仍然存在。
   扫黑除恶不是一个“筐”,岂能什么都往里装!实际上,这些问题已经引起中央有关部门的注意和重视。
   5月中旬,中央政法委秘书长、全国扫黑办主任陈一新在山西省进行专题调研时表示,扫黑除恶专项斗争当前要重视防止“六种苗头性问题”,其中包括“随意定性、乱贴标签”“作风漂浮、工作不实”等问题。无锡这家幼儿园是否存在上述问题另说,但把幼儿园小朋友当成涉黑涉恶摸排对象,无论如何都不符合扫黑除恶的初衷和目标。(摘自《钱江晚报》)
  【素材解读】
   扫黑除恶本是一个为民除害的举措,但将打击的方向延伸到幼儿园,却不是一件大快人心的事情。幼儿本是弱者,是社会理应重点保护的对象,仅凭对“扫黑除恶”的肤浅认知和表面贯彻,就将被保护者变身为被摸排者,试问,在幼儿园打黑究竟能打出些什么?若打不出些什么,这样一番大张旗鼓的意义究竟又何在呢?
  【适用话题】
   扫黑除恶的本质和目标;形式主义;随意定性……
其他文献
以“感恩”为话题,可以写的范围很广。根据文题,我们可以写感恩社会,感恩大自然,感恩朋友,感恩父母,感恩陌生人的一次帮助,总之,我们可以从自身得到的出发,感恩身边一切的人、物、景,等等。在写这篇作文时,我们既要写清楚为什么要感恩,也要写明白如何去表达自己的感恩。不管如何去写,都得让文章打动人心。   一、夹叙夹议,寓情于理   所谓的“寓情于理”就是将自己的感情融入一定的议论中。写作时,既可以是在“
期刊
妈,真的老了。   站在妈的身边,扒开那一头乌发,扎眼的白发,竟不知何时在里面潜伏下了。   我没想过,妈老得如此之快。我见到妈的头发乱了,想要给她重新梳扎的时候,原本兴致冲冲的心,竟在这一瞬间,被撕扯得如此之痛。   妈才四十二岁。   在我的印象里,妈总是生机勃勃的。脸上浮着那灿烂的笑,将每一天的温柔润在了我的心上;每每回家,我总能看到她在厨房里忙碌的身影,饭菜的香气缠绕在我的鼻尖,撩拨得一心
期刊
在世界的东方,有一只雄狮,它就是我的祖国——中国。   2019年是新中国成立70周年,举国欢庆。我想说的是,5000年漫漫征程,一路风雨一路行,中华民族曾有过向世界开放、国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国、落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛,但艰辛孕育着希望。如今走向世界的中国,脚步更加坚定和豪迈。民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。   伴随着“哇哇”的哭声,我来到了祖国母亲的怀抱。
期刊
今天是国庆长假的最后一天。国庆国庆,举国同庆。“祖国”一词不时在我们的耳边飘过,可它真正代表了些什么呢?   1840年,中英鸦片战争爆发。凶恶的英国人为了从中国攫取更多利益,竟然向中国走私鸦片,鸦片的乌云迅速笼罩大清帝国。民无人形,兵无战力,为斩断鸦片这只毒手,林则徐牵头于虎门销毁鸦片。翻滚在石灰水中的,是冒着浓浓白烟的鸦片,是禁烟军民的决心,更是中华民族不屈于毒品的决心!可强盗是贪婪的,到嘴的
期刊
【导语】  作文时,很多同学写出来的文章会给人一种平淡无奇的感觉。一篇优美的文章,句式应当错落有致、节奏明快,而采用“骈散结合”的形式来写作,对于初中生而言是一种容易上手、容易掌握的方法。那么,怎样才能正确地掌握“骈散结合”呢?下面让我们一起来学习一下。  【写作指津】  一、认识骈散句  骈句是一种讲求对仗的艺术,由上下句组成,是内容相关、结构相似、字数相等的两句话。如《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,
期刊
“叶小凤、徐菩美、赵雅清……”月考分数结算出来了,老师开始发成绩单。   老师是按照成绩高低一个个喊名字,愈前头的成绩愈好,愈落后的,表示愈差,从一门、两门红字到三门红字,不用明讲,大家心里有数。   “桂文亚!”老师喊我的名字,我跳了起来,匆匆跑向讲台,低着头,又匆匆回到座位上。   英文五十八、理化五十二、数学三十二!我难堪地盖住半张成绩单,尽管中文九十二、历史八十七、地理八十五,又有什么用?
期刊
第一节语文课  9月2日 星期一 天气 晴   今天是我初中生活的第一天。上午,我和同学们迎来了初中阶段的第一节语文课。   上课铃声响起,一位漂亮的女教师走进了教室。我想,她应该就是我们的语文老师。   师生间相互问好后,她就开始作自我介绍:“大家好,我叫黄友芹。亲切地叫的话,可以叫我‘黄’,也可以叫我‘友芹’。但最好不要叫全名,特别不要用东台话喊‘黄有钱(谐音)’,别人还以为我想钱想疯了呢。”
期刊
“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆没有风向,谁能够离开好朋友,没有感伤……”每次听到无印良品的《朋友》这首歌,我总会想起我们的友谊。谁曾从谁的青春里走过,留下了笑靥?谁曾在谁的花季里停留,泛滥了眼泪?而今,感谢你曾来过我的年少花季,唯愿时光里的你,一切安好。   我们相遇在那个美丽的花季,你说你喜欢这首歌,因为你,我也爱上了这首歌。这是首很励志的歌,你曾说过:“岁月蹉跎,友谊永恒。”回眸一望兮,花开十
期刊
祖国母亲,她有养育千千万万人的黄河与长江,她有上下几千年的历史渊源。我们是伟大的炎黄子孙,她的一切,值得我们每一个中国人骄傲。因为她,成就了我们所有人。   70年,光辉岁月弹指一挥间;70年,中华大地沧桑巨变。   沿着黄河与长江的源头,漂流而下,看青藏高原脉动的祖国,看黄土高坡起伏的祖国,看千帆竞发、百舸争流的祖国,看群峰腾跃、平原奔驰的祖国。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走
期刊
“可恶,是假钱!”爸爸早上趕集后一验钱,发现有一张十元的纸币“闪闪发光”,定睛一看,是一张假币。   “另留着它,想办法花出去得了!”我也来看热闹。   “不行,不能让这假币再去祸害别人了!”爸爸就是这样一个“老好人”,总是挨坑,一张真真假假的钞票,花出去得了,还自己留着,不知道的还以为他留着作纪念呢!   “冰糖葫芦!”楼下传来了卖冰糖葫芦老人的阵阵叫卖声。   “爸爸,给我买串冰糖葫芦吧!”我
期刊