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教研室为高等院校最为基础的教学单元,教研室的建设对专业发展起着至关重要的作用.本文引入学习型组织的概念,探讨了学习型教研室建设过程中的诸多障碍并从共同愿景的构建、发展学习特性、实现团队学习、营造学习氛围、融入学习考核等几方面进行教研室建设研究.
论学习型教研建设的障碍与开发思路
【摘 要】
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教研室为高等院校最为基础的教学单元,教研室的建设对专业发展起着至关重要的作用.本文引入学习型组织的概念,探讨了学习型教研室建设过程中的诸多障碍并从共同愿景的构建、
【机 构】
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南昌工程学院 江西南昌 330099
【出 处】
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现代企业教育
【发表日期】
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2012年21期
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