【摘 要】
：
高校教务管理信息化与智慧化建设已经开展多年,各高校收获了大量的经验,但是,在教务管理中,信息化与智慧化技术的应用跟不上教育改革的节奏,大大削减了前期建设的成效,所以我们有必要暂停盲目运用新技术的脚步,深刻反思教务管理智慧化与信息化建设过程中存在的问题,努力探索解决问题的有效方法。文章主要从教务系统、信息标准以及管理人员几个方面对建设过程中存在的问题进行了思考,按政策扶持、部门联动、人员培训、流程简
【基金项目】
：
锦州医科大学教学改革研究项目（YA2019009）；
论文部分内容阅读
高校教务管理信息化与智慧化建设已经开展多年,各高校收获了大量的经验,但是,在教务管理中,信息化与智慧化技术的应用跟不上教育改革的节奏,大大削减了前期建设的成效,所以我们有必要暂停盲目运用新技术的脚步,深刻反思教务管理智慧化与信息化建设过程中存在的问题,努力探索解决问题的有效方法。文章主要从教务系统、信息标准以及管理人员几个方面对建设过程中存在的问题进行了思考,按政策扶持、部门联动、人员培训、流程简化、社会支持等几个维度提出了解决问题的部分建议,其目的在于让信息化与智慧化建设初期成果适应未来教育的大变革,尽快建成智慧的信息化教务管理模式。
其他文献
《将夜》中猫腻一方面借用中国疆域中曾有或仍有的国家和地名融入俗世世界,另一方面构建了四个神秘的不可知之地、形成了一套完整的修炼体系,在"反常化"的架空世界下从俗世世界到修行者世界、从外部地理文化景观到内部修行理念共同形成了《将夜》的世界舞台。叙事艺术上,小说以"与天斗"为主线,通过伏笔、隐藏故事线与宏大场景突出了史诗性,宏大叙事的框架下存在着"喧哗"的民间叙事,展现出猫腻的草根情怀,并以考究的语言
2.电极的选择 熔制玻璃时可使用的电极材料有钼、钨、铂、石墨、二氧化锡等,最常用的电极材料是高纯钼电极,其电流密度可达2安/厘米2。钼在真空中的熔点为2650℃,故在1500～1600℃的玻璃中,钼仍具有一定的强度,适用于熔化温度要求高的玻璃。若使用二氧化锡电极,则其电流密度不得超过0.3安/厘米2,因此,其直径要比钼电极大得多,冷却水用量也多,在热利用方面不够经济。此外,铂电极昂贵,石墨
在现代汉语里存在"名1—名2—动"这样陈述关系层层套叠的句法格式,一般称之为"主谓谓语句式"。"名1"和"名2"均为"动"的某种语义角色。对于"名1—名2—动"句法格式,已有一定的研究与描写。其中有一种不含周遍意义也不含隐含"连"字且表极性推衍义的"施—受—动"主谓谓语句,与"受—施—动"主谓谓语句相比,使用频率要低得多,以至于一般现代汉语语法专著和现代汉语教材都不关注。对此种主谓谓语句前人虽有所
红白双色花莲品种‘大洒锦’花瓣的红色是由花色苷积累引起的，花色苷的积累与花瓣细胞酸化有关。转录组学分析发现，在红色和白色花瓣区域中共鉴定到91个差异表达基因。根据GO功能可分为分子功能、细胞组分和生物学过程3大类，其中较多基因与氧化还原活性、类囊体和光合作用相关。KEGG代谢途径分析表明富集在代谢途径、光合作用和半乳糖代谢分支上的基因数量较多。与叶绿体和光合作用相关的差异表达基因有14个且均在红色
随着我国医疗信息化水平的发展,大量医疗数据迅速产生,对如此丰富的医学知识进行有效利用显得尤为重要。医学知识图谱提供了对医学知识进行合理组织、管理和利用的手段。本文首先介绍了知识图谱的定义及架构,之后从实体抽取、关系抽取和实体对齐三个方面梳理了医学知识图谱自动构建过程的常用技术,分析了该领域的研究现状及最新技术进展,总结了医学知识图谱在医疗语义搜索引擎、医疗问答系统及医疗决策支持系统方面的应用现状,
1微课的含义及作用1.1什么是微课微课全称是微型视频课程,它以视频为相关知识的载体,在课内和课外教育教学过程中围绕某个知识点（重点、难点、疑点）或教学环节而进行的教学活动过程。微课的核心内容是教学视频。它具有主题明确、针对性强、短小精悍、易传播、资源容量小、方便下载实现移动学习等特点。微课的特点决定了它能够作为一种新的辅助教学手段应用在中职新能源汽车维修专业的教学中。
新冠肺炎发病率高、传染迅速,严重危害人类生命健康,部分患者临床症状隐蔽,如不能及早发现并迅速隔离,易引起较大范围的传播。胸部CT检查具有及时、快捷、检出率高等优点,对确诊新冠肺炎至关重要。本研究回顾性分析570例确诊德尔塔新型冠状病毒感染患者中不能配合常规胸部CT检查的老年和青少年患者79例,继而实施个体化扫描方案,获得优质图像资料,为新冠肺炎的CT诊断提供重要帮助。
呼吸道炎症性疾病传统检查方法,如支气管镜检、肺泡灌洗技术、诱导痰检查等,都是侵入性的诊断方法[1]。而肺功能测试、可逆性试验、峰值流量监测等,目的是为了鉴别呼吸道阻塞和呼吸道生理性异常[2]。单凭上述方法来诊断、监控呼吸道疾病是不足以有效进行抗炎治疗的,而近年来出现的eNO检测,具有无创、易于配合检查、便于动态随访的特点,向患者提供了包括但不仅限于嗜酸性气道炎症的直接检测,帮助诊断、预测和调
"理虚实"一体化教学作为中职院校的"新型"教学方法能有效推动中职院校"三教"改革,提升信息化教学质量。在传统"理实"一体化教学下,本文结合目前中职院校新能源汽车运用与维修专业建设情况及学生学习特点,通过融合虚拟现实技术优化课堂,研究新能源汽车运用与维修专业"理虚实"一体化教学的教学效果,创建高质量课堂。
新型冠状病毒的特点在于其极具感染力、强致病性、高隐蔽性和较长的潜伏期,其引发的新冠肺炎对全球范围内的公共医疗卫生体系、经济活动造成了巨大的影响,同时如何保障人类的健康和生命安全也将接受严峻的考验,因此新冠肺炎患者的快速诊断对于控制病情进展和精准治疗将起到重要作用。核酸检测的转归时间长且检出率低,而CT影像作为肺炎的常规诊断工具则有助于患者筛查和病情进展评估。由于不同类型肺炎具有多种感染区域和相似的