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思维导图属于一种新型思维工具,在整个高中数学教学活动中发挥着非常重要的作用.由于高中数学学习内容相对较多,且学习时间也比较紧迫,借助思维导图这种教学模式开展数学教学,可以在一定程度上强化高中构建性学习,不断增强学生解题能力,具有非常重大的教学意义.本文就思维导图在高中数学教学中的应用展开详细论述.