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基于小学语文教学中提高学生阅读素养的实践研究，本文就三点进行分析：激发学生学习兴趣，培养学生阅读习惯；分析文章结构，提升学生阅读能力；师生互动，提高学生阅读能力，希望对教学活动开展提供帮助。
小学语文教学中提高学生阅读素养的实践研究
【摘 要】
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基于小学语文教学中提高学生阅读素养的实践研究，本文就三点进行分析：激发学生学习兴趣，培养学生阅读习惯；分析文章结构，提升学生阅读能力；师生互动，提高学生阅读能力，希望对教学活动
【机 构】
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福建省三明市三元区长安小学 福建 三明 365000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年16期
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