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摘要：随着社会的发展和社会群众生活水平的提升，大部分社会群体都会利用空闲时间，展开一些娱乐和锻炼活动。其中，游泳更是大部分人的爱好之一。为了能够满足社会对游泳的需求，大部分游泳馆都开设了游泳培训班，为消费者提供系统化的游泳培训。但是，在游泳馆的发展中，大部分游泳馆的培训体制却存在着许多问题，本文将针对这些问题，分析游泳馆的培训现状，并探讨相应的发展对策。
关键词：游泳馆;游泳培训;现状问题分析;发展对策探究
引言
在時代的发展中，游泳培训已经成为了游泳馆的一项主要经济来源。然而，由于大部分游泳馆培训班体制不够完善，关于培训的管理只是浮于表面，这就导致游泳馆的游泳培训出现了许多问题，这些问题的存在不但降低了消费者的培训体验，更阻碍了游泳馆的长期发展。因此，分析游泳馆的游泳培训现状，并针对现状提出发展策略是十分必要的。
一、分析现今游泳馆的培训现状
（一）基础设施不够完善，影响游泳培训
通过实地的调查，我们发现，在大部分的游泳馆中，由于资金、场地等问题，游泳馆的基础设施并不够完善，不仅没有设置游泳娱乐场地，更难以为消费者提供干净、质量好的游泳物品。特别是在游泳培训中，刚开始学游泳的人大部分都需要一些基础游泳物品进行辅助学习，然而，一些游泳馆却完全忽视了这些基础设施的设置与构建，简单地认为游泳培训，只要能够让别人学会游泳即可，并不注重消费者游泳培训过程中的培训体验。这不仅严重的影响了游泳培训的效率，更会拉低消费者对此游泳馆游泳培训的印象，限制了游泳馆的发展。
（二）培训课程设置和培训收费不合理
上文中谈到了游泳馆的基础设施问题，其实除了这些硬件设施以外，一些游泳馆的软件培训体系也十分不完善，不仅没有为消费者设置合理的游泳培训课程，帮助消费者进行系统化的游泳培训，在培训收费方面更是十分不科学，乱收费、强收费的现象时刻存在。且大部分游泳馆的游泳培训目标是让消费者学会游泳，而不是教授游泳技巧，培训课程体系十分僵硬，很难满足大部分消费者游泳培训的需求，因此，培训课程和培训收费的不合理，是现今游泳馆游泳培训中存在的主要问题。
（三）人员素质参差不齐，宣传方式十分单一
在游泳馆中，游泳培训教练员、救生员是大部分游泳馆的人员核心。培训教练员在游泳馆的游泳培训中起到了主要的作用，而救生员则是保证消费者游泳安全的中心。虽然游泳馆设置了一些游泳培训教练员和救生员，但无论是从人员的工作素质来说，还是从人员的设置数量来说，都很难达到消费者的游泳以及游泳培训需求。游泳培训教练员工作素质低，只重视学生的游泳结果，却没有先进的教学观念，游泳培训效率十分低下;救生员工作素质低，不能够为消费者提供及时的游泳救助，存在很大的安全隐患。且大部分游泳馆并不重视游泳培训课程的宣传，即便是有好的游泳培训课程，消费者也并未发现，因此，游泳馆游泳培训宣传方式中存在的问题，很大程度上影响了游泳馆的发展。
二、研究新时代下游泳馆的发展策略
（一）改善游泳馆基础设施，提升培训硬件水平
针对基础设施的问题，游泳馆方面只能加强一个工作，那就是投入方向性资金，根据消费者的需求改善游泳馆的基础设施，并结合当地情况设置干净的、管理得当的游泳娱乐场所、泳后洗漱场所和丰富的游泳物品提供场所，并吸取先进的游泳馆发展理念，精心设计游泳馆中的“玩水”游戏，为消费者创设一个高效的游泳体验环境。并且游泳馆方面还应根据游泳基础设施的建设，全方位提升游泳培训过程中的硬件水平，让每一个培训学生都能够拥有最全面、最科学的游泳培训设施配置，从而在硬件设施方面，让游泳设备能够为培训学生提供最大的游泳学习辅助，有效促进游泳馆游泳培训效率的提升，优化培训学生的游泳培训体验，让整个游泳培训过程能够更加优质。
（二）合理设置培训课程，科学规划培训收费
由于不同的消费者有不同的游泳培训接受能力，为了能够优化消费者的游泳培训体验，游泳馆方面应合理地设置游泳培训课程。在最基础的培训阶段，为消费者设置一些简单的游泳动作培训课程和呼吸课程，并注重一些简单游泳常识的培训;在第二阶段的游泳培训中，则能够让培训学生逐步展开基础的游泳训练和实践，并在这个过程中注重纠正学生的游泳姿势，为培训学生讲解更加深入的游泳技巧;在最后阶段的游泳培训中，就可以放开手让培训学生进行自由泳，并注意解决培训学生在最后阶段的游泳培训中遇到的问题。在培训收费方面，游泳馆方面应考虑每个消费者游泳培训课程的需要，设置个人量身定制的游泳培训，或者群体性的游泳培训，在个人定制的游泳培训中，收费可以较高一些，而群体性的游泳培训，收费则要平均，在考虑游泳馆利益的同时，也要考虑消费者的利益，从而以合理的培训收费吸引更多的消费者。
（三）加强多渠道宣传，提高培训人员工作素质
在游泳馆工作人员的工作素质方面，游泳馆方面应强化培训教练员、救生员工作素质的培训和考核，严格要求培训教练员和救生员持证上岗，并在有关部门进行检查时落到实处。并且要加强培训教练员和救生员的工作管理监督，若发现强制培训或者擅离职守的人员，则要进行严厉查处，并设置相应的奖惩机制，如果培训教练员和救生员在工作过程中一直保持较高的工作素质，那么就需要予以奖励，从而有效促进培训人员工作素质的提升。在游泳馆的游泳培训宣传方面，游泳馆可以结合实际情况，设置培训课程优惠体系，并通过网络和合作，拓展多样化的游泳培训宣传渠道，并全面加强游泳馆游泳培训的宣传工作，让消费者能够在多渠道中获取本游泳馆的游泳培训信息，从而提升整个游泳馆的经济效益。
结束语
综上所述，为了能够保证游泳馆的稳步发展，提升消费者的游泳培训体验，游泳馆方面必须深刻认识到游泳馆基础设施、培训课程、人员素质、培训宣传等多方面存在的问题，并结合实际改善游泳馆的基础设施、设置合理的培训课程、整合宣传渠道，从而促进游泳馆游泳培训体系的完善，达到游泳馆高质量发展的目标。
参考文献
[1]彭效华. 成都市奥亚游泳培训俱乐部的现状与发展对策研究[D]. 成都体育学院.
[2]李瑶. 南昌市部分游泳馆暑期游泳培训现状调查[J]. 西部皮革， 2017， 039（024）：103-104.
[3]湛天祥， 陈一帆. 仙桃市游泳馆游泳培训现状的调查与分析[J]. 读书文摘， 2017（14）.
关键词：游泳馆;游泳培训;现状问题分析;发展对策探究
引言
在時代的发展中，游泳培训已经成为了游泳馆的一项主要经济来源。然而，由于大部分游泳馆培训班体制不够完善，关于培训的管理只是浮于表面，这就导致游泳馆的游泳培训出现了许多问题，这些问题的存在不但降低了消费者的培训体验，更阻碍了游泳馆的长期发展。因此，分析游泳馆的游泳培训现状，并针对现状提出发展策略是十分必要的。
一、分析现今游泳馆的培训现状
（一）基础设施不够完善，影响游泳培训
通过实地的调查，我们发现，在大部分的游泳馆中，由于资金、场地等问题，游泳馆的基础设施并不够完善，不仅没有设置游泳娱乐场地，更难以为消费者提供干净、质量好的游泳物品。特别是在游泳培训中，刚开始学游泳的人大部分都需要一些基础游泳物品进行辅助学习，然而，一些游泳馆却完全忽视了这些基础设施的设置与构建，简单地认为游泳培训，只要能够让别人学会游泳即可，并不注重消费者游泳培训过程中的培训体验。这不仅严重的影响了游泳培训的效率，更会拉低消费者对此游泳馆游泳培训的印象，限制了游泳馆的发展。
（二）培训课程设置和培训收费不合理
上文中谈到了游泳馆的基础设施问题，其实除了这些硬件设施以外，一些游泳馆的软件培训体系也十分不完善，不仅没有为消费者设置合理的游泳培训课程，帮助消费者进行系统化的游泳培训，在培训收费方面更是十分不科学，乱收费、强收费的现象时刻存在。且大部分游泳馆的游泳培训目标是让消费者学会游泳，而不是教授游泳技巧，培训课程体系十分僵硬，很难满足大部分消费者游泳培训的需求，因此，培训课程和培训收费的不合理，是现今游泳馆游泳培训中存在的主要问题。
（三）人员素质参差不齐，宣传方式十分单一
在游泳馆中，游泳培训教练员、救生员是大部分游泳馆的人员核心。培训教练员在游泳馆的游泳培训中起到了主要的作用，而救生员则是保证消费者游泳安全的中心。虽然游泳馆设置了一些游泳培训教练员和救生员，但无论是从人员的工作素质来说，还是从人员的设置数量来说，都很难达到消费者的游泳以及游泳培训需求。游泳培训教练员工作素质低，只重视学生的游泳结果，却没有先进的教学观念，游泳培训效率十分低下;救生员工作素质低，不能够为消费者提供及时的游泳救助，存在很大的安全隐患。且大部分游泳馆并不重视游泳培训课程的宣传，即便是有好的游泳培训课程，消费者也并未发现，因此，游泳馆游泳培训宣传方式中存在的问题，很大程度上影响了游泳馆的发展。
二、研究新时代下游泳馆的发展策略
（一）改善游泳馆基础设施，提升培训硬件水平
针对基础设施的问题，游泳馆方面只能加强一个工作，那就是投入方向性资金，根据消费者的需求改善游泳馆的基础设施，并结合当地情况设置干净的、管理得当的游泳娱乐场所、泳后洗漱场所和丰富的游泳物品提供场所，并吸取先进的游泳馆发展理念，精心设计游泳馆中的“玩水”游戏，为消费者创设一个高效的游泳体验环境。并且游泳馆方面还应根据游泳基础设施的建设，全方位提升游泳培训过程中的硬件水平，让每一个培训学生都能够拥有最全面、最科学的游泳培训设施配置，从而在硬件设施方面，让游泳设备能够为培训学生提供最大的游泳学习辅助，有效促进游泳馆游泳培训效率的提升，优化培训学生的游泳培训体验，让整个游泳培训过程能够更加优质。
（二）合理设置培训课程，科学规划培训收费
由于不同的消费者有不同的游泳培训接受能力，为了能够优化消费者的游泳培训体验，游泳馆方面应合理地设置游泳培训课程。在最基础的培训阶段，为消费者设置一些简单的游泳动作培训课程和呼吸课程，并注重一些简单游泳常识的培训;在第二阶段的游泳培训中，则能够让培训学生逐步展开基础的游泳训练和实践，并在这个过程中注重纠正学生的游泳姿势，为培训学生讲解更加深入的游泳技巧;在最后阶段的游泳培训中，就可以放开手让培训学生进行自由泳，并注意解决培训学生在最后阶段的游泳培训中遇到的问题。在培训收费方面，游泳馆方面应考虑每个消费者游泳培训课程的需要，设置个人量身定制的游泳培训，或者群体性的游泳培训，在个人定制的游泳培训中，收费可以较高一些，而群体性的游泳培训，收费则要平均，在考虑游泳馆利益的同时，也要考虑消费者的利益，从而以合理的培训收费吸引更多的消费者。
（三）加强多渠道宣传，提高培训人员工作素质
在游泳馆工作人员的工作素质方面，游泳馆方面应强化培训教练员、救生员工作素质的培训和考核，严格要求培训教练员和救生员持证上岗，并在有关部门进行检查时落到实处。并且要加强培训教练员和救生员的工作管理监督，若发现强制培训或者擅离职守的人员，则要进行严厉查处，并设置相应的奖惩机制，如果培训教练员和救生员在工作过程中一直保持较高的工作素质，那么就需要予以奖励，从而有效促进培训人员工作素质的提升。在游泳馆的游泳培训宣传方面，游泳馆可以结合实际情况，设置培训课程优惠体系，并通过网络和合作，拓展多样化的游泳培训宣传渠道，并全面加强游泳馆游泳培训的宣传工作，让消费者能够在多渠道中获取本游泳馆的游泳培训信息，从而提升整个游泳馆的经济效益。
结束语
综上所述，为了能够保证游泳馆的稳步发展，提升消费者的游泳培训体验，游泳馆方面必须深刻认识到游泳馆基础设施、培训课程、人员素质、培训宣传等多方面存在的问题，并结合实际改善游泳馆的基础设施、设置合理的培训课程、整合宣传渠道，从而促进游泳馆游泳培训体系的完善，达到游泳馆高质量发展的目标。
参考文献
[1]彭效华. 成都市奥亚游泳培训俱乐部的现状与发展对策研究[D]. 成都体育学院.
[2]李瑶. 南昌市部分游泳馆暑期游泳培训现状调查[J]. 西部皮革， 2017， 039（024）：103-104.
[3]湛天祥， 陈一帆. 仙桃市游泳馆游泳培训现状的调查与分析[J]. 读书文摘， 2017（14）.