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培养学生创造性思维能力是时代的需要,要求教师创造性地教,学生创造性地学,改革传统的教育教学模式,力争做到求同思维与求异思维相结合;直觉思维与辩证逻辑思维相结合;按步思维与跨越思维相结合;收敛思维与发散思维相结合。
中学数学教学培养学生创造性思维能力初探
【摘 要】
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培养学生创造性思维能力是时代的需要,要求教师创造性地教,学生创造性地学,改革传统的教育教学模式,力争做到求同思维与求异思维相结合;直觉思维与辩证逻辑思维相结合;按步思
【出 处】
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深圳教育学院学报(综合版)
【发表日期】
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1998年2期
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