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大学舞蹈是培养学生艺术修养并提升学生综合能力的关键课程，然而在实践教学中发现，教师一味注重对学生舞蹈技艺和动作技巧等的培养，而忽视了对学生舞蹈表现力的培养。而实际舞蹈行业就业中发现，无论是舞蹈学院或舞蹈培训班对舞蹈专业人才的需求都不仅局限于当下的舞蹈教学模式，社会更需要综合性舞蹈人才，而综合性舞蹈人才的培养仅向学生传输舞蹈动作是远远不够的，而应通过引导学生对舞蹈有更为深入的理解，并深层理解舞蹈的内涵，进而通过舞蹈动作表现出舞蹈的内涵，力求通过舞蹈动作向观众表达出舞蹈的情感，并引发观众的情感共鸣。因此，大学舞蹈教师应注重对学生舞蹈表现力的培养，进而向社会培养复合型舞蹈人才。