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分层教学法是新课改时期的新型教学法,将这种教学法进行合理运用意义重大,应得到师生的高度重视。所以,在建筑工程造价专业教学的具体开展时,职业学校就应当先对以往教学过程的状态进行了解和总结,比如说理论基础薄弱和学习积极性不明显等,以建立相应可行的优化措施,为建筑工程造价分层教学的良好开展创造条件。