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古诗词历史悠久,是中华民族灿烂文化的瑰宝.那么,什么样的课堂教学基本模式才适合小学低段学生,让学生爱学、乐学,真正徜徉于古诗词的海洋中?笔者以人教版第三册第六组课文中的《赠汪伦》的教学为例,谈谈对低段古诗教学的基本模式的实践与思考.
诗之为诗——以《赠汪伦》为例,对小学低段古诗教学的基本模式的实践与思考
【摘 要】
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古诗词历史悠久,是中华民族灿烂文化的瑰宝.那么,什么样的课堂教学基本模式才适合小学低段学生,让学生爱学、乐学,真正徜徉于古诗词的海洋中?笔者以人教版第三册第六组课文中
【机 构】
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杭州市萧山区渔浦小学 浙江杭州 311200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年17期
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