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将课程思政引入到大学英语的教学范围内,两者相结合能够碰撞出什么样的火花,非常值得老师以及研究人员的期待。高校英语的教学,不能仅局限于基础知识语法和单词的教学,更加注重的是学生人生观价值观的树立,以及学生道德品质的提升。因此本文就以将课程思政融入高校英语教学为中心,进行探讨。
高校英语教学“课程思政”有效策略探析
【摘 要】
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将课程思政引入到大学英语的教学范围内,两者相结合能够碰撞出什么样的火花,非常值得老师以及研究人员的期待。高校英语的教学,不能仅局限于基础知识语法和单词的教学,更加注
【机 构】
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武汉科技大学城市学院
【出 处】
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海外英语
【发表日期】
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2020年22期
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