【摘 要】
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目的探讨哮喘患儿护理干预效果。方法采用回顾性对比研究方法，将120例哮喘患儿随机分为对照组、系统组、改进组，每组40例。三组均在临床常规治疗基础上加入护理干预，哮喘患儿护理干预分为7个步骤，分别为基础用药指导；健康宣教和患儿档案、用药指导、药物不良反应认识干预、自我教育管理、健康讲座和患者之家、行为干预。对照组采用护理干预第1步骤，系统组采用护理干预1～7步骤，改进组采用护理干预1～4步骤。比较干
【机 构】
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210008 南京医科大学附属南京儿童医院专科门诊,
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目的探讨哮喘患儿护理干预效果。
方法采用回顾性对比研究方法，将120例哮喘患儿随机分为对照组、系统组、改进组，每组40例。三组均在临床常规治疗基础上加入护理干预，哮喘患儿护理干预分为7个步骤，分别为基础用药指导；健康宣教和患儿档案、用药指导、药物不良反应认识干预、自我教育管理、健康讲座和患者之家、行为干预。对照组采用护理干预第1步骤，系统组采用护理干预1～7步骤，改进组采用护理干预1～4步骤。比较干预后三组患儿肺功能FEV1(%)和用药评分。
结果干预3个月后系统组FEV1(%)中位数81.0，改进组和对照组分别为81.9，76.8，三组比较差异有统计学意义(Hc＝11.023，P<0.01)，系统组与改进组比较差异无统计学意义(P>0.05)。干预6个月后，系统组用药评分为(4.17±1.20)分，改进组和对照组分别为(3.97±1.03)，(4.87±1.33)分，三组比较差异有统计学意义(Hc＝7.89，P<0.05)，系统组与改进组比较差异无统计学意义(P>0.05)。
结论护理干预提高了患儿肺功能和疗效，系统性护理和改进后护理干预效果无差异。
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