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随着现代信息技术的发展，多媒体逐渐溶入了传统的教学模式。多媒体技术作为一种新型的教学辅助手段已进入课堂，它给传统的课堂教学带来了新的气息和活力。巧用多媒体创设问题情境，激发学生探究欲望，常用多媒体突破教学难点，优化课堂教学效果，常用多媒体拓展教学时空，提高学生科学素养。
多媒体技术与初中物理实验教学的有效整合
【摘 要】
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随着现代信息技术的发展，多媒体逐渐溶入了传统的教学模式。多媒体技术作为一种新型的教学辅助手段已进入课堂，它给传统的课堂教学带来了新的气息和活力。巧用多媒体创设问题情
【机 构】
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宁夏固原市原州区杨郎中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2014年12期
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