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由于受到西方文化思潮和社会流行文化的影响，中小学生的人生观、价值观呈多元化趋势，但大多数中小学生的世界观、人生观、价值观是健康向上的。他们对中华民族的历史文化传统普遍持认同态度。对祖国有着较深厚的感情；明礼守信，遵守公德，知法守纪，尊敬长辈，崇尚科学，热爱学习，具有基本的辨别是非、善恶、美丑的能力；独立思考能力较强，自我意识开始萌发，学习目的更趋于务实。因此有必要加强社会主义荣辱观教育，以切实解决中小学生思想品德方面存在的一些问题。