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法制价值观，是指一个人能够认识到法制的意义，在实际生活中具有遵守法制的行为，并因自己的认识和行为在内心产生愉快的情感体验。从心......
在新课改改革的推动下,有效教学的研究如火如荼地开展起来。教师是有效教学的直接组织者和实施者,因此有必要研究教师对有效教学持......
本文主要从李普曼的公众观和民主观作为切入点,尝试梳理介绍其政治思想。笔者以其公众观和民主观作为研究视角,对20世纪初期李普曼......
供公众观瞻的江南园林,古时就是私人住所,或为官宦文人的寓所,或为盐商巨贾的豪宅.在江南园林的布局上,我们能直观地体会到建筑学......
学校变革情境中的“委托—代理”关系rn“委托—代理”关系是指所有权和经营权相分离的组织中、拥有不同信息的不同主体之间,其中......
1引言rn企业理念是集中反映企业个性,对相关公众具有激励作用,对企业发展具有指导意义的价值体系或观念系统.它包括企业宗旨、企业......
本研究调查分析了家长、教师对中小学生心理健康判断标准的认识。因素分析表明 ,家长主要强调四个因素 :“精神和神经病症”、“良......
摘 要：内约束力是自我控制力的高级形式，在价值观多样化以及社会生活节奏快速的今天，人们的心理变化越来越快，人们心理情绪的控制需要......
1981年在云居寺石经山雷音洞出土的佛祖肉身舍利，原珍藏在国家金库后又保存在首都博物馆，曾于2009年6月23日重回云居寺，并开始为期10......
伴随着网络信息技术的飞速发展，人类社会已经步入了Web2．0时代。自媒体时代下的网络舆论成为公众对一国外交政策表达观点的重要渠道......
干部重要行为特征是指领导干部为了实现组织目标,根据岗位职责,在领导活动和工作过程中所表现出来的一系列典型行为。过去,对于干......
学位
师专生学制较短、就业压力更大，他们的人际关系尤其值得关注。宿舍是大学生进行人际交往、发展人际关系的重要场所。师专生宿舍人际......
本研究采用调查分析的方法，在预调查的基础上，编制问卷对影响创造性的因素的公众观进行了调查研究，结果发现：1．公众对影响创造性的诸因......
公共关系诞生于20世纪之初,专司协调组织与公众之间的意见分歧和利益冲突,因此对公关而言,公众是其理论和实践的双重母题。本文梳......
以211名大学生为被试、用开放式问卷作了预调查,筛选后得到了公正价值观者的71项特征.正式调查以432名大学、高中、初中三个学龄段......
在开放式预调查基础上，对452名大学各专业学生进行调查研究。结果表明：我国大学生认为善良、真诚、有爱心、不歧视残障者、宽容、设......
以189名大学生为被试,在开放式问卷预调查的基础上,编制包含4方面内容,78个项目的情绪社会分享公众观正式调查问卷。对210名大学生......
和谐是中华文明的核心价值观之一,也是社区价值观的重要组成部分。深入到社区实际中,了解公众对社区和谐的所思、所感、所行,不仅......
本文在实际案例和文献综述的基础上提出大学生“社会性发展迟滞”的概念,并对概念进行界定,接着通过五个研究对大学生的社会性发展......
个性特征对创造性的重要影响已引起广泛的重视。许多研究表明，高创造性者确实具有有别于普通人的个性特征。研究公众对影响创造性的......
生态价值观,这里指被个体或群体赋予了社会个人意义的关于生态方面的观念,这样的观念能使人在内心产生高兴之类的积极情感体验,且......
教学的内在伦理价值反映在教学的各环节与要素当中,本文以305名教师为被试,调查其内隐的教学伦理信仰。结果表明:中小学教师认为教......
人权指人们在一定历史条件下,依其自然属性和社会属性,在道义和法律准则范围内,已经和应当享有的物质和精神权益。人权价值观是指......
李普曼是美国著名的作家、记者、政治评论家,也是传播思想史上的重要人物。本文以“公众观”为线索,梳理和呈现李普曼20世纪20年代......
文理偏科一直是令教师、家长和学生非常头痛的问题。本文在调查公众对英语和数学两大学科关系的认识基础上,分析了影响公众认识的......
运用情境性故事投射法.以抗SARS为背景编撰关于公正、关爱、公众、敬业、宽容诸价值观念为主题的五个情境故事为刺激材料,以427名......
一、前言在目前我国大力推进素质教育的期间，不少专家纷纷开展了对有关素质问题的研究。公众对素质问题如何看 ?不同年龄、不同文化......
