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班级名片是班级文化建设的重要组成部分,能充分展示班级形象。在每学年初的班级名片设计过程中,如能将学生、班主任、家长三者召集起来,一同讨论、设计和制作,则能开启家、校、生三方合作的模式,产生巨大的班级凝聚力,促进班级发展。
巧用“班级名片” 助力家、校、生共谋班级建设
【摘 要】
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班级名片是班级文化建设的重要组成部分,能充分展示班级形象。在每学年初的班级名片设计过程中,如能将学生、班主任、家长三者召集起来,一同讨论、设计和制作,则能开启家、校
【机 构】
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江苏省汾湖高新技术产业开发区实验小学;
【出 处】
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中学课程辅导(教师教育)
【发表日期】
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2018年03期
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